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MPAC amplia uso da inteligência artificial com ações de capacitação interna
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O Ministério Público do Estado do Acre (MPAC), por meio do Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional (Ceaf), tem fortalecido a atuação institucional com a implementação de iniciativas voltadas ao ensino e à aplicação da inteligência artificial nas atividades ministeriais.
A proposta surgiu diante das transformações provocadas pela popularização de ferramentas de IA generativa, como ChatGPT, Google Gemini e Anthropic Claude, que vêm impactando diretamente as profissões jurídicas e exigindo novas competências dos integrantes da instituição.
A partir dessa demanda, o Ceaf estruturou um conjunto de ações integradas que combinam formação teórica, capacitação prática e produção de conteúdos acessíveis.
Entre elas, destaca-se a disponibilização de verbetes sobre inteligência artificial na Seringalpedia, plataforma desenvolvida em parceria com a Secretaria de Planejamento Institucional e Inovação (Secplan), que permite a consulta rápida e contínua sobre conceitos e aplicações da tecnologia.
Os dois verbetes já publicados tratam de inteligência artificial e de complacência na área. A iniciativa contribui para a disseminação de conhecimento estruturado e para a padronização conceitual no âmbito do MPAC.
Outra frente é a oferta de curso na modalidade de ensino a distância (EaD), com conteúdo introdutório sobre inteligência artificial. A formação, assíncrona e disponível permanentemente, busca o nivelamento do conhecimento e o desenvolvimento progressivo de competências digitais em toda a instituição, incluindo membros, servidores e estagiários.
No campo da capacitação prática, o projeto TutorIA se destaca pela produção de vídeos curtos e objetivos, que orientam sobre o uso de ferramentas tecnológicas aplicáveis ao trabalho ministerial. Em 2025, foram produzidos conteúdos sobre comparação entre modelos de IA generativa, uso da ferramenta de pesquisa jurídica Seringal Link e funcionamento do TranscreveAI.
Como desdobramento, o TutorIA in Loco leva treinamentos presenciais personalizados às unidades que solicitam capacitação, ampliando o alcance das ações e garantindo maior efetividade no aprendizado. Em 2025, foram realizadas cinco visitas do TutorIA in Loco para treinamento direto nas unidades, beneficiando as Promotorias de Educação, Segurança Pública e do Meio Ambiente da Bacia Hidrográfica do Baixo Acre. Também foram atendidos o Núcleo de Apoio Técnico (NAT) e a Corregedoria dos Servidores.
As iniciativas são abertas a todos os integrantes do MPAC e não têm periodicidade fixa, sendo desenvolvidas conforme a identificação de demandas institucionais. Entre os resultados já observados estão o aumento da autonomia dos usuários no uso de ferramentas digitais, a melhoria da eficiência operacional e a ampliação do acesso ao conhecimento sobre inteligência artificial.
Atualmente, as ações seguem em expansão, com a produção de novos verbetes para a Seringalpedia e o desenvolvimento de novos cursos EaD. Já o TutorIA in Loco permanece disponível para atender aos setores interessados em capacitação personalizada.
Texto: Jaine Araújo
Agência de Notícias do MPAC
Fonte: Ministério Publico – AC
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Acrelândia: MPAC participa de audiência pública do projeto MPEduc e realiza atendimentos à comunidade

O Ministério Público do Estado do Acre (MPAC), em atuação conjunta com o Ministério Público Federal (MPF), participou, na quarta-feira, 13, de uma audiência pública realizada no município de Acrelândia, como parte do projeto Ministério Público pela Educação (MPEduc).
A atividade ocorreu após as diligências realizadas em unidades escolares da rede pública e contou com a participação do promotor de Justiça Eduardo Lopes de Faria e dos procuradores da República Lucas Dias e Igor Jordão.
Durante a audiência pública, foram apresentados os resultados do acompanhamento realizado pelos Ministérios Públicos, incluindo a verificação do cumprimento das recomendações expedidas anteriormente após a primeira visita técnica às escolas do município.

O encontro também abriu espaço para escuta da comunidade escolar, com manifestações de pais, professores e demais participantes sobre demandas relacionadas à educação pública em Acrelândia.
Além da participação na audiência pública, o MPAC realizou atendimentos individuais à população, com recebimento de demandas da comunidade.
A atuação conjunta entre MPAC e MPF integra as ações do projeto MPEduc, iniciativa voltada ao acompanhamento das políticas públicas educacionais e ao fortalecimento do controle social sobre os serviços ofertados na área da educação.
Fonte: Ministério Publico – AC
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