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Educação do Acre inaugura quarto Núcleo de Inovação para fortalecer produção de conteúdos digitais e educação híbrida
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O governo do Acre, por meio da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), inaugurou, na manhã desta sexta-feira, 15, no Centro de Mídias Educacionais do Acre (Cemeac), em Rio Branco, o quarto Núcleo de Inovação – Estúdio de Gravação da Rede de Inovação para a Educação Híbrida (Rieh).
O novo espaço amplia a estrutura tecnológica voltada à produção de conteúdos educacionais digitais e ao fortalecimento da educação híbrida no estado. O núcleo tem como finalidade apoiar a produção audiovisual educacional, fortalecer práticas pedagógicas inovadoras, ampliar o acesso a conteúdos digitais de qualidade e promover formação e suporte aos professores da rede pública estadual.
O evento contou com a participação da coordenadora-geral de Ensino Médio da Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (MEC), Valdirene Alves de Oliveira, e do coordenador-geral da Rede de Inovação para a Educação Híbrida, professor e pesquisador da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), Ibsen Mateus Bittencourt.
Durante a cerimônia, o chefe do Centro de Mídias Educacionais, José Rarismar Bezerra, destacou que o espaço representa mais um avanço na democratização do acesso ao conhecimento.
“Hoje estamos inaugurando o quarto Núcleo de Inovação da Rede de Inovação para a Educação Híbrida, uma parceria entre o governo do Estado e o governo federal. São estúdios destinados à produção de conteúdos educacionais e pedagógicos para nossa rede escolar, especialmente para as escolas de ensino médio e integrais, mas estamos expandindo para toda a rede”, afirmou.
Representando o secretário de Educação Reginaldo Prates, o secretário adjunto de Ensino, Sebastião Flores, ressaltou os investimentos realizados pelo governo estadual para a implantação dos núcleos e destacou a importância da inovação tecnológica para a educação acreana.
“Vivemos uma revolução digital em uma velocidade muito grande e precisamos acompanhar esse processo. Para o Acre, que possui grandes desafios geográficos e educacionais, esse centro é de extrema importância. Atendemos estudantes do ensino médio nos 22 municípios conectados diretamente. O aluno de um município de difícil acesso, como Jordão, por exemplo, pode assistir à mesma aula e ter acesso ao mesmo conteúdo que o aluno da capital”, enfatizou.
O coordenador-geral da Rieh, professor Ibsen Mateus Bittencourt, explicou que a rede possui quatro grandes pilares: implantação dos núcleos de inovação, capacitação técnica e pedagógica, desenvolvimento de soluções tecnológicas e monitoramento das políticas educacionais.
Segundo ele, o Acre se destaca nacionalmente pela rapidez na implantação da estrutura. “Dos 52 núcleos previstos no Brasil, 47 já estão prontos, e o Acre saiu na frente. O estado inaugurou os três primeiros núcleos ainda em 2023 e agora entrega o quarto espaço, fortalecendo ainda mais essa rede colaborativa de inovação”, afirmou.
Ibsen também ressaltou a importância da parceria entre universidades públicas, MEC e estados para o desenvolvimento de soluções tecnológicas educacionais voltadas à melhoria do ensino público brasileiro.
Representando o Ministério da Educação, Valdirene Alves de Oliveira destacou que a Rede de Inovação para a Educação Híbrida surgiu em um contexto de fortalecimento das práticas educacionais após a pandemia e tem avançado na construção de estratégias pedagógicas alinhadas às novas tecnologias.
“A educação híbrida não substitui o professor. Ela é uma tecnologia a favor do trabalho docente e amplia possibilidades de aprendizagem. O Acre possui uma equipe comprometida e um Centro de Mídias que já desenvolve um trabalho muito importante para atender as diferentes realidades do território acreano”, destacou.
Valdirene também enfatizou o potencial dos núcleos para apoiar escolas indígenas, salas multisseriadas e comunidades mais distantes, fortalecendo a integração e o acesso à educação de qualidade em todo o estado.
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
Foto: Mardilson Gomes/SEE
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Durante 1ª reunião anual, membros da governança do Sisa realizam planejamento e atualização sobre processo de certificação internacional em REDD+ Jurisdicional
Com colaboração de Ângela Rodrigues
O governo do Acre, por meio do Instituto de Mudanças Climáticas e Regulação de Serviços Ambientais (IMC), realizou, na quarta-feira, 13, e quinta-feira, 14, a 1ª Reunião Ordinária da Comissão Estadual de Validação e Acompanhamento do Sisa (Ceva), da Câmara Temática Indígena (CTI) e da Câmara Temática de Mulheres (CTM).
O evento, realizado no Auditório da Biblioteca da Floresta, em Rio Branco, teve como tema central o planejamento das ações das instâncias de governança para 2026.
“O governo do Acre, por meio do IMC, segue fortalecendo o diálogo, a transparência e a participação social nas instâncias de governança do Sisa. Esse encontro fortalece a atuação delas com o planejamento anual das ações e as coloca a par de todo o processo de certificação internacional em REDD+ Jurisdicional. Nosso papel é garantir respeito às salvaguardas e o acompanhamento coletivo de todas as decisões relacionadas à política ambiental do Estado”, ressaltou a presidente do IMC, Jaksilande Araújo.
No primeiro dia, entre os encaminhamentos da pauta, ficou definido o cronograma de atividades anual e a periodicidade das reuniões deliberativas e ciclos de capacitação, debates estratégicos ou temas específicos de interesse da Ceva e câmaras temáticas.
Outro encaminhamento foi quanto à importância da atualização de titularidades e suplências da composição da Ceva, CTI e CTM, e ampliação de novos membros.
A programação se encerrou nesta quinta-feira, 14, com a apresentação da coordenadora do Programa REM, Marta Azevedo, que detalhou os resultados da execução dos projetos do Programa REM Fase II, reforçando a transparência e o monitoramento das ações junto aos membros da Ceva, CTI e CTM.
Na sequência, a reunião avançou para a etapa de transparência e nivelamento das informações sobre o ciclo de certificação do ART/Trees. Os membros da governança ficaram a par das 11 etapas do processo, que se iniciam na Nota de Conceito e terminam com a emissão final de créditos de carbono de alta integridade.
O representante do povo Puyanawa na Comissão Estadual de Validação e Acompanhamento (Ceva), José Marcondes, destacou que os encontros contribuíram para ampliar o entendimento dos participantes sobre a estrutura da governança e a atuação das câmaras temáticas no fortalecimento das políticas ambientais desenvolvidas no estado.
”Esses dois dias de reunião foram muito importantes para entendermos melhor o papel da governança e das câmaras temáticas dentro desse processo, pensando juntos em um futuro melhor para o estado”.
A atualização foi liderada pela especialista em financiamento de carbono do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), por meio do projeto Forest Finance Leveraged for High Integrity in the Amazon (Folha) financiado pela Norway’s International Climate and Forest Initiative (Nicfi).
“O IMC está atualizando os membros da governança sobre os próximos passos, como vai se dar o processo, porque eles são parte significativa disso, tanto de acompanhamento como de validação de todos os documentos que estão sendo submetidos ao parecer”, afirmou Milena Terra.
Na prática, a certificação internacional permite que o Acre receba recursos financeiros por desempenho na redução do desmatamento e degradação florestal, beneficiando comunidades indígenas e produtores rurais.
Com a recente aprovação do governo do Acre na submissão ao padrão internacional ART, agora o estado entra na fase de auditoria, que é a oitava etapa do ciclo de certificação ART/Trees. O objetivo é obter a validação e verificação, que será conduzida pela auditoria independente (VVB), responsável pela análise da documentação técnica apresentada pelo Estado e verificação dos resultados de redução de emissões reportados pelo programa.
Os membros da governança também foram orientados sobre o importante papel das Salvaguardas de Cancún, diretrizes essenciais da Organização das Nações Unidas (ONU) para garantir o respeito aos direitos e proteção do meio ambiente, e sobre o funcionamento da auditoria conduzida por entidades independentes (VVB).
O que disseram
‘’É um momento de muito conhecimento para nós, entendendo mais profundamente o que é essa certificação e como essas políticas públicas de repartição de benefícios podem chegar até a ponta’’.
Lisiane Pedrosa, da Federação dos Trabalhadores e Trabalhadoras Rurais do Acre (Fetacre) e membro da Ceva.
“Essas formações nos trazem entendimento sobre o que está sendo tratado no Estado e facilitam compreender as atualizações que existem nas leis ao longo do tempo”.
Edileuda Shanenawa, membro da Câmara Temática Indígena (CTI).
“É um debate muito amplo, onde a gente pode entender cada vez melhor como funcionam essas políticas de serviços ambientais”.
Jaira da Silva, membro da Câmara Temática de Mulheres (CTM).
Visitação ao Congresso começa às 10h30 neste domingo (17)
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