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Estado e Municípios do Acre concluem ciclo de formação para elaboração dos novos Planos Decenais de Educação

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A Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), em parceria com a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Acre (Undime), a Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino do Ministério da Educação (Sase/MEC) e a Rede de Cooperação Técnica para os Planos Decenais de Educação, concluiu o ciclo de formação voltado à elaboração dos novos Planos Decenais de Educação do Estado e dos 22 municípios acreanos.

Representantes do Estado e dos Municípios participaram da formação sobre a metodologia de elaboração dos novos Planos Decenais de Educação. Foto: Mardilson Gomes/SEE

As oficinas da metodologia de elaboração dos planos foram efetuadas em três etapas. Nos dias 16 e 17 de junho, participaram os membros das subcomissões temáticas responsáveis pela construção do Plano Estadual de Educação. Nos dias 23 e 24, a formação reuniu as comissões gestoras municipais das regionais do Baixo Acre e Alto Acre. O ciclo foi encerrado na terça-feira, 30, e quarta-feira, 1º, com representantes das regionais do Juruá, Purus e Tarauacá-Envira.

As atividades foram coordenadas por Maria Eliana Rodrigues, da SEE, e Ana Luce Galvão, da Undime. A condução metodológica e o apoio técnico ficaram a cargo das técnicas locais Clícia Araújo, pela Undime, e Fabiany Mamed, pela SEE.

A metodologia segue as orientações do Ministério da Educação, por meio da Sase/MEC e da Rede de Cooperação Técnica para os Planos Decenais de Educação. O modelo prioriza a análise dos problemas educacionais, a definição de objetivos estratégicos e a construção coletiva de metas, estratégias, indicadores e mecanismos de monitoramento e avaliação das políticas públicas.

Coordenadora Maria Eliana Rodrigues destacou a importância do trabalho articulado entre Estado e Municípios na construção dos novos planos educacionais. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Segundo Maria Eliana Rodrigues, que coordena o processo no estado, a formação é fundamental para garantir que os municípios avancem de forma articulada e alinhada às diretrizes nacionais.

“Essa oficina foi inicialmente ministrada pelo Ministério da Educação para representantes dos 22 municípios acreanos e, agora, está sendo replicada no estado. Neste momento, estamos concluindo a formação com os municípios das regionais do Juruá, Purus e Tarauacá-Envira. Na semana anterior, realizamos o mesmo trabalho com os demais municípios e também com a Comissão Gestora Estadual e as subcomissões responsáveis pelo Plano Estadual de Educação”, destacou.

Maria Eliana explicou que o processo de construção dos novos planos começou ainda durante a elaboração do novo Plano Nacional de Educação, em 2023, com a construção do projeto que deu origem à Lei nº 15.388, aprovada em abril deste ano. A legislação estabelece prazo de 12 meses para a aprovação do Plano Estadual de Educação e de 15 meses para os planos municipais. “Estamos construindo essa metodologia de forma conjunta com todos os municípios e com a comissão estadual. Os 22 municípios acreanos estão representados nesse processo”, disse.

Para a secretária municipal de Educação de Sena Madureira, Andreska Abejdid, a formação fortalece o trabalho das equipes locais e promove a troca de experiências entre os municípios.

“Esta é uma oportunidade valiosa, um momento fundamental de intercâmbio de experiências e aprendizado. A oficina nos apresenta estratégias metodológicas essenciais para conduzirmos as comissões e os grupos de estudo em nossos municípios, auxiliando na construção dos Planos Decenais de Educação para a próxima década”, afirmou.

Secretária de Educação de Sena Madureira, Andreska Abejdid, ressaltou a troca de experiências e o fortalecimento das equipes durante a formação. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Segundo a gestora, o Município já iniciou os estudos preliminares para a elaboração do documento. “O Fórum Municipal de Educação já está organizado e, após esta oficina, estruturaremos os grupos e as subcomissões para analisar as diretrizes e elaborar efetivamente o plano em nossa localidade”, explicou.

A secretária também destacou a importância da participação das diferentes regionais no processo: “Estão representadas aqui as regionais do Purus, Juruá e Envira. Todas as equipes técnicas e pedagógicas participam desta capacitação para multiplicar o conhecimento em seus respectivos fóruns. Temos um prazo para a aprovação desses planos e esse trabalho conjunto é fundamental”, enfatizou.

Oficinas reuniram gestores, técnicos e representantes de instituições parceiras para discutir a construção participativa dos Planos Decenais de Educação no Acre. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Andreska reforçou ainda que a elaboração dos documentos contará com ampla participação social. “Os fóruns municipais já estão instituídos e contaremos com o envolvimento da comunidade escolar e de diversas instituições parceiras, como o Ministério Público e os sindicatos, que atuarão de forma colaborativa nas comissões responsáveis pela elaboração dos planos”, completou.

As oficinas reuniram representantes da Comissão Gestora Estadual, do Conselho Estadual de Educação, do Fórum Estadual de Educação, do Ministério Público do Estado do Acre, do Tribunal de Contas do Estado, de instituições de ensino superior, do Senac, de entidades sindicais, de secretarias municipais de educação e de organizações da sociedade civil.

Com a conclusão da etapa formativa, Estado e Municípios avançam para a elaboração dos diagnósticos e a construção dos respectivos Planos Decenais de Educação, fortalecendo o planejamento das políticas educacionais para a próxima década de forma colaborativa e alinhada às diretrizes nacionais.

Fonte: Governo AC

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Expoacre Juruá transforma tecnologia e cultura em lazer inclusivo para famílias

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A Expoacre Juruá, em Cruzeiro do Sul, tem se destacado não apenas como vitrine agropecuária, mas também como espaço de inovação e lazer para toda a família. A Secretaria de Estado de Indústria, Ciência e Tecnologia do Acre (Seict) reuniu estandes voltados para crianças e jovens, com tecnologia, produtos em impressão 3D e atividades interativas que têm atraído grande público.

Espaço abrange jovens e crianças e é marcado por inclusão. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

O espaço kids é um dos pontos mais movimentados da feira, reunindo brincadeiras que vão de pintura corporal a experiências com óculos de realidade virtual. Para os pais, é uma oportunidade de lazer e entretenimento enquanto visitam a segunda maior feira agropecuária do estado.

Kethyla Shawãdawa, monitora do espaço, explica que as atividades são voltadas para o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas, além de incluir tecnologia.

“Tem sido um espaço muito especial. As crianças participam de oficinas de escultura com balões, de miçangas e de materiais recicláveis, onde podem criar brinquedos. Também oferecemos brincadeiras voltadas para o desenvolvimento cognitivo e da coordenação motora, além de pintura facial. A grande novidade é a experiência com óculos de realidade virtual, que permite aos pais acompanhar o que seus filhos estão vivenciando”, disse.

Segundo ela, o espaço tem recebido grande movimento todas as noites, com muitos pais participando junto aos filhos. “Foi pensado com carinho para que as crianças tenham um ambiente acolhedor e cheio de descobertas.”

Miguel aproveita óculos de realidade virtual. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

Inovação e inclusão

A dentista Jamile Feijó, mãe de Miguel Machado, de 7 anos, aprovou a iniciativa. “Estamos parando em todos os estandes para que ele possa conhecer e se divertir. Este espaço está muito interativo, ele está amando e está sendo incrível. Ainda vamos ver outros estandes”, contou.

Já Lacione Maia destacou o caráter inovador. “As brincadeiras, a forma como estão expostas e os instrutores são perfeitos, têm muito jeito com criança.”

Outro ponto de destaque é a preocupação com a inclusão. Darcinete Oliveira ressaltou que este ano há mais opções voltadas para crianças atípicas.

“Nos outros anos não víamos tantas atividades direcionadas a essa necessidade. Agora encontramos jogos e materiais inclusivos que estimulam a participação delas. Isso mostra uma preocupação maior com a diversidade e torna o evento ainda mais especial.”

Impressão 3D é um dos atrativos do estande voltado para tecnologia e inovação. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

Impressão 3D e cultura local

Os estandes de tecnologia também chamam atenção. Laurênio de Souza ficou impressionado com os personagens criados em impressão 3D.

“É como uma escultura, lembra trabalhos antigos, mas hoje está mais acessível e até possível de encomendar. É um avanço para nossas cidades, porque antes só víamos pela internet ou televisão, e agora temos a oportunidade de acompanhar ao vivo. O trabalho está muito bonito, parabéns aos organizadores.”

Rodrigo Gomes, expositor, destacou o sucesso dos chaveiros sensoriais e dos “dummys”. Além disso, sua empresa Juruá 3D tem produzido peças que valorizam a identidade local.

Empresas também apostaram em produtos que ressaltam a identidade de Cruzeiro do Sul. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

“Queremos explorar a cultura do Juruá e desenvolver peças personalizadas que representem a região. Já fizemos chaveiros com a Catedral, árvores, casas de farinha e até saquinhos de farinha e açaí. São elementos culturais que fortalecem nossa tradição e permitem que o visitante leve um presente único e representativo da cidade.”

Tiago Lucena, coordenador do Laboratório de Biologia Animal e fundador da startup Jabotec 3D, reforçou o caráter inovador.

“Este ano trouxemos a Jabotec 3D, especializada em produtos personalizados em impressão 3D. Transformamos elementos da cultura pop em objetos colecionáveis e também aplicamos a tecnologia em materiais didáticos, que tornam as salas de aula mais interativas. Já validamos resultados com aumento de até 60% nas notas dos alunos.”

Analice foi visitar a feira apenas para adquirir seus personagens preferidos. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

Encanto para jovens

Analice do Nascimento, de 11 anos, ficou encantada com os espaços voltados para colecionadores.

“Estou começando a me apaixonar por essas figuras e vim preparada para adquirir algumas peças. Ontem comprei uma Hello Kitty e hoje levei um Pikachu. São produtos que remetem à infância e despertam muito interesse.”

Ela destacou que o evento é uma oportunidade para conhecer novidades e investir em itens que antes só acompanhava à distância. “É um espaço que atrai jovens e adultos, e que valoriza esse universo cultural de forma acessível.”

Fonte: Governo AC

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