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Governo fortalece parcerias com municípios para aplicação do Avalia Acre 2025

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O governo do Acre, por meio da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), segue avançando na implementação do Sistema Estadual de Avaliação da Educação do Acre – Avalia Acre, com foco no fortalecimento da educação pública por meio do diagnóstico do desempenho dos estudantes das redes estadual e municipais.

Nesta semana, técnicos da SEE que integram a coordenação estadual do sistema, estiveram em Senador Guiomard, Plácido de Castro, Acrelândia e, nesta quinta-feira, 6, em Brasileia, Epitaciolândia e Xapuri onde se reúnem com secretários municipais de Educação, coordenação das Representações da SEE nesses locais e multiplicadores do Avalia Acre para alinhar estratégias de colaboração e garantir a participação dos alunos da rede municipal na edição 2025 da avaliação.

Um dos principais objetivos das visitas é reforçar a importância da participação dos estudantes na avaliação. Foto: cedida

O coordenador estadual do Sistema Avalia Acre, Márcio Parente, explica que o sistema permite aferir o desempenho dos estudantes e subsidiar a tomada de decisões pedagógicas mais eficazes. Os dados obtidos possibilitam a gestores, professores e demais profissionais da educação compreender os avanços e os desafios das redes de ensino, além de orientar a construção de políticas educacionais baseadas em evidências.

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“A avaliação tem grande relevância para o governo e para toda a sociedade, pois permite verificar se os recursos públicos aplicados em políticas educacionais estão, de fato, garantindo uma educação de qualidade e esse diálogo reforça o compromisso do Estado em manter uma atuação integrada com os municípios, visando à melhoria contínua da qualidade do ensino ofertado à população acreana.”, destaca Parente

De acordo com o Indicador Criança Alfabetizada, divulgado pelo Ministério da Educação no primeiro semestre desse ano, o Acre ocupa o segundo lugar na Região Norte, com 51,38% das crianças consideradas alfabetizadas, segundo o padrão nacional. Em 2024, cerca de 21.800 estudantes matriculados no 2º e 5º anos do ensino fundamental das redes estadual e municipais participaram das avaliações. A meta deste ano é que, essa participação chegue a, aproximadamente, 30 mil alunos. A aplicação das provas está prevista para acontecer entre os dias 24 e 28 de novembro, em todo o estado.

Fonte: Governo AC

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Segurança pública intensifica ações em comunidades indígenas e fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus

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A Secretaria de Estado de Justiça e Segurança Pública do Acre (Sejusp), por meio do programa Acre pela Vida e da Diretoria de Políticas Públicas de Segurança, Justiça e Integração Social (DIRPSJ), realizou ao longo de toda a semana, 13 a 18 uma série de ações em comunidades indígenas com o objetivo de fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus.

Sejusp intensifica ações em comunidades indígenas e fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus. Foto: Cedida

A agenda contou com atividades educativas, atendimentos sociais e iniciativas esportivas, com foco na aproximação entre o poder público e a população local. Entre os destaques, esteve a formatura de estudantes do Projeto Pequeno Brilhante, que atendeu alunos do 4º ao 7º ano de escolas do município, além da entrega de kits esportivos para incentivar práticas saudáveis entre crianças e jovens.

Projeto Pequeno Brilhante realizou a formatura dos alunos do 4º ao 7º ano de escolas do município. Foto: Cedida

As ações reforçam a estratégia da Sejusp de integrar políticas de segurança com iniciativas sociais, ampliando a presença institucional em regiões de difícil acesso e promovendo cidadania de forma contínua e inclusiva. Para o secretário de Segurança Pública, José Américo Gaia, a presença do Estado em regiões de difícil acesso reforça o papel da segurança pública como instrumento de cidadania.

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Para o secretário de Segurança Pública, José Américo Gaia, a presença do Estado em regiões de difícil acesso reforça o papel da segurança pública como instrumento de cidadania. Foto: Ascom Sejusp

“Essas ações mostram que a segurança vai além do policiamento. Estamos promovendo inclusão, diálogo e oportunidades, principalmente em comunidades indígenas, respeitando suas especificidades e fortalecendo vínculos de confiança”, destacou.

Agenda integrou atividades educativas, atendimentos sociais e iniciativas esportivas. Foto: Cedida

Além das atividades com estudantes, a programação incluiu palestras direcionadas ao ensino fundamental, médio e à Educação de Jovens e Adultos (EJA), abordando temas como violência contra a mulher, tráfico de pessoas e contrabando de migrantes. Durante a permanência no município, a equipe também realizou atendimentos diretos, incluindo o acompanhamento de casos de migração e o suporte imediato a uma vítima de violência doméstica.

Durante a permanência no município, a equipe também realizou atendimentos diretos. Foto: Cedida

A coordenadora do programa Acre pela Vida, Francisca de Fátima, ressaltou o caráter preventivo e transformador das ações. “Trabalhar com a comunidade, especialmente em territórios indígenas, é essencial para construir uma cultura de paz. Quando levamos informação, esporte e apoio social, contribuímos diretamente para a prevenção da violência”, afirmou.

Coordenadora do Acre pela Vida, Francisca de Fátima, destaca o caráter preventivo das ações. Fpto: Ascom Sejusp

O cronograma também contemplou visitas técnicas e escuta ativa junto às comunidades locais e instituições públicas, com o objetivo de mapear demandas e orientar futuras políticas públicas. Nas aldeias, a equipe conheceu projetos esportivos indígenas, incluindo times femininos e masculinos, realizou palestras e entregou materiais esportivos.

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Assessora da DIRPSJ, Hany Cruz de Armas, ressaltou a importância da atuação integrada. Foto: Cedida

A assessora da DIRPSJ, Hany Cruz de Armas, destacou a importância da aproximação com os povos tradicionais. “Estar presente nas aldeias, ouvir as lideranças e contribuir com ações concretas demonstra respeito e compromisso. A segurança pública precisa dialogar com a realidade de cada comunidade, especialmente no contexto indígena”, enfatizou.

Fonte: Governo AC

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