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Semulher firma parceria com Federação Acreana de Futebol para ações educativas com clubes do estado
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Reafirmando o papel do esporte como ferramenta de transformação social, ampliando o diálogo e fortalecendo iniciativas voltadas à prevenção e ao enfrentamento da violência contra as mulheres no Acre, a Secretaria de Estado da Mulher (Semulher) reuniu-se na quinta-feira, 26, com a Federação Acreana de Futebol (FAF) para firmar uma parceria destinada à realização de ações educativas com os times que integram a entidade.
O encontro contou com a presença de representantes do Ministério Público do Estado do Acre, do presidente da FAF, Adem Araújo, e dirigentes dos clubes filiados, reforçando o compromisso coletivo com a construção de um ambiente esportivo mais respeitoso, seguro e comprometido com o bem-estar das mulheres.
Semulher, Ministério Público e Federação Acreana de Futebol firmam parceria. Foto: Ascom FederaçãoA diretora de Políticas para Mulheres da Semulher, Joelda Pais, apresentou o trabalho desenvolvido pelo órgão em todo o estado, expondo dados atualizados sobre os índices de violência e destacando a importância de envolver os homens no debate, como parte fundamental da mudança cultural necessária para combater o problema de forma efetiva.
Proposta é promover reflexões sobre prevenção à violência e responsabilidade social. Foto: Ascom FederaçãoA iniciativa prevê a realização de rodas de conversa com os jogadores por meio do programa Papo de Homem, executado pela Semulher. A proposta é promover reflexões sobre masculinidades, respeito, prevenção à violência e responsabilidade social. A cada semana, duas equipes participarão das atividades, garantindo que todos os 16 times sejam contemplados com a formação.
Fonte: Governo AC
ACRE
Educação do Acre realiza formação para servidores não-docentes em Capixaba
Com o tema “o papel da escola no enfrentamento e combate às violências”, a Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE) realiza até este sábado, 30, uma formação para servidores não docentes no município de Capixaba, no núcleo da própria secretaria.
A formação inicial e continuada é voltada para agentes de portaria, auxiliar de biblioteca e auxiliar escolar e coordenada pelo Departamento de Formação e Assistência Educacional (Defae) da SEE, por meio das divisões de psicologia escolar e educacional e educação de direitos humanos e diversidade.
Formação para não-docentes contou a participação de aproximadamente 40 profissionais.Foto: Mardilson Gomes/SEE
Também foram tratados temas como saúde mental e inteligência emocional, relações humanas saudáveis na escola e na vida, conhecimentos pedagógicos na atuação escolar, além de ações voltadas de combate ao bullying, ao cyberbullying, ao racismo e à violência de gênero.
A professora Socorro Onofre Maia representou o centro de formação dos servidores, destacou que os temas tratados durante a formação são caminhos para que se tenha uma escola segura e os profissionais não-docentes tem um papel fundamental nas relações escolares.
Vários temas foram tratados durante a formação. Foto: Mardilson Gomes/SEE“Essa formação visa preparar os servidores para que possam lidar com um conjunto de situações que chegam eles e eles tenham condições adequadas de encaminhar cada situação que acontece dentro da escola e de acordo com cada necessidade”, disse.
Isso porque, segundo ela, os não-docentes, de modo geral, estão na parte externa da escola. “Então é fundamental esses encaminhamentos porque, muitas vezes, eles são os primeiros a ter contato com os problemas”, enfatizou a professora.
Sirlene Cavalcante, profissional da divisão de psicologia escolar e educacional, explicou que a formação vem sendo pensada a partir das problemáticas que são identificadas nas escolas, inclusive as situações de violências que atravessam todas as áreas e atinge a todos os profissionais.
Socorro Onofre, do centro de formação dos servidores: “preparar os servidores para lidar com várias situações”.Foto: Mardilson Gomes/SEE
“Nós identificamos situações e é necessário que os profissionais estejam preparados para atender, para acolher, para identificar e para dar os encaminhamentos e os servidores não-docentes são fundamentais, porque sem eles a escola não funciona”, explicou.
Outra profissional da SEE que fez parte da formação dos servidores foi a professora Norma Maria Vasconcelos, da divisão de direitos humanos e diversidade. Para ela, é preciso enfrentar as várias formas de violências que acontecem nas escolas.

“E os servidores não-docentes, agentes de portaria, de biblioteca, são os profissionais que estão no dia-a-dia com os alunos, então é um enfrentamento das violências que acontecem dentro das escolas e, por isso, são temáticas sensíveis e necessárias que podem ajudar a combater violências de gênero, de racismo e várias outras”, disse.
Agregar profissionalmente
A formação inicial e continuada para os servidores não-docentes das escolas do município de Capixaba irá agregar profissionalmente para os profissionais. É o que pensa Francisco Shelton Bezerra dos Santos, que trabalha como digitador na escola Argentina Feitosa e foi contratado no último concurso da educação.
Francisco Shelton: “Formação vai agregar profissionalmente”. Foto: Mardilson Gomes/SEE“Isso só vai nos trazer mais conhecimentos, seja a respeito da saúde dos nossos estudantes, seja a respeito da nossa saúde mental e tratar os vários casos de violência como bullying, assuntos que estão aí no dia-a-dia da nossa escola”, afirmou.
Quem também destacou a importância da formação para os servidores não-docentes foi Eliana Conceição de Andrade, que assistente educacional da escola Argentina Pereira Feitosa. “Essa formação está sendo muito importante porque vivenciamos os fatos e agora estamos conseguimos chegar até esta formação”, frisou.
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Mardilson Gomes/SEE
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