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Acre propõe financiamento territorializado e apresenta avanços na educação inclusiva e EJA no Foncede Norte
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A imensidão da floresta, a travessia dos rios e as grandes distâncias tornam o acesso à escola na Amazônia um desafio único. Para debater essas particularidades e compartilhar políticas públicas que já apresentam resultados no estado, o governo do Acre marcou presença no Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede), realizado nos dias 27 e 28 de abril, em Belém.
Liderando discussões essenciais para a região, a Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE) apresentou avanços em três frentes estratégicas: o financiamento da educação amazônica, a ampliação da educação especial e a inovação na Educação de Jovens e Adultos.
Além da equipe da SEE, o Acre também foi representado pela presidente do Conselho Estadual de Educação, Elisete Machado. Foto: Vinícius Charife/SEEO custo da floresta e o “Fator Amazônico”
As políticas educacionais na região frequentemente esbarram em um modelo nacional de repasses financeiros que ignora a logística local. Durante o evento, o gestor Aberson Carvalho defendeu a criação do chamado “Fator Amazônico”. A proposta é garantir que programas federais, como o Fundeb e o transporte escolar, destinem recursos proporcionais aos altos custos de manter uma escola em áreas isoladas. A premissa defendida pelo Acre é que financiar realidades diferentes como se fossem iguais gera desigualdade. Na Amazônia, garantir o transporte e a infraestrutura não é apenas um detalhe administrativo, mas a condição principal para que o estudante permaneça na escola e consiga aprender.

Inclusão que transforma realidades
O Acre também se tornou referência ao estruturar um modelo de inclusão robusto, que hoje acolhe mais de 14 mil estudantes com deficiências, transtornos e altas habilidades na rede estadual. A chefe do Departamento de Educação Especial, Hadhianne Peres, apresentou os avanços do setor aos gestores de outros estados.
Chefe do departamento de Educação Especial da SEE, Hadhianne Peres, expôs as diretrizes utilizadas no Acre acerca do assunto. Foto: Vinícius Charife/SEEOs números mostram que o Acre já alcança 64% de cobertura no Atendimento Educacional Especializado (AEE). Mais do que se adequar às diretrizes nacionais, o governo fortaleceu a área ao realizar um concurso público voltado especificamente para a modalidade, garantindo a contratação de 735 profissionais de apoio, incluindo intérpretes de Libras e especialistas em braille atuando diretamente na rede de ensino.
Ensino flexível para quem trabalha
Quando o assunto é a formação de quem precisou interromper os estudos, o chefe do Departamento de Educação de Jovens e Adultos (EJA), Jessé Dantas, compartilhou como o Acre tem modernizado essa modalidade. O estado atualizou suas normas educacionais para criar a “EJA Personalizada”, um formato inovador que une aulas presenciais a atividades orientadas fora da escola.
Essa flexibilidade é um divisor de águas para os estudantes, pois permite a matrícula em qualquer momento do ano letivo e adapta o plano de estudos à vida de quem trabalha. Assim, o jovem, adulto ou idoso consegue conciliar a rotina de emprego e família com o objetivo de concluir a educação básica.
Chefe do Departamento de EJA, Jessé Dantas, defendeu uma maior flexibilidade na modalidade. Foto: cedidaA atuação do Acre no evento consolida o estado como um formulador de soluções reais que extrapolam a sala de aula, garantindo ensino e aprendizagem a quem mora nos centros urbanos, nas comunidades no interior da floresta ou nas margens dos rios acreanos.
Fonte: Governo AC
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Governo convoca candidatos de processos seletivos da Educação para entrega de documento
O governo do Acre, por meio da Secretaria de Estado de Administração (Sead) e da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), publicou no Diário Oficial desta quarta-feira, 29, quatro editais de convocação referentes a processos seletivos simplificados para contratação temporária de profissionais da educação.
As convocações contemplam candidatos aprovados em seleções voltadas tanto para a educação regular quanto para a educação escolar indígena. Os editais preveem a entrega de documentos e a assinatura de contrato para atuação em diferentes municípios do estado.
Entre os documentos publicados, está o edital nº 006, que trata da 3ª convocação do processo seletivo para professores da educação escolar indígena, com vaga para o município de Cruzeiro do Sul, da etnia Noke Koi/Katukina, na área de Ciências Humanas do ensino médio.
Também foi divulgado o edital nº 032, referente à 26ª convocação do processo seletivo indígena, com vagas para atuação no ensino fundamental em escolas indígenas do município de Cruzeiro do Sul.
Já o edital nº 024 corresponde à 11ª convocação do processo seletivo simplificado da SEE, com oportunidades para professores em áreas como Ciências Humanas e Linguagens, além da Educação de Jovens e Adultos (EJA), em contextos urbano, prisional e socioeducativo, com lotação em municípios como Rio Branco e Feijó.
O edital nº 108, por sua vez, trata da 99ª convocação do processo seletivo da SEE e contempla cargos na área da educação especial, como assistente educacional e professor mediador, com atuação em Rio Branco e Cruzeiro do Sul.
Os candidatos convocados devem comparecer até o dia 11 de maio de 2026, no horário das 7h30 às 13h30, aos locais indicados em cada publicação, para a entrega da documentação exigida e formalização do contrato.
Entre os documentos solicitados estão identificação pessoal, comprovantes de escolaridade, certidões negativas, declarações obrigatórias e atestado médico que comprove aptidão física e mental para o exercício do cargo.
No caso dos cargos voltados à educação especial, também é exigida formação específica na área, conforme a função pretendida. O não comparecimento dentro do prazo ou a ausência de documentação pode resultar na eliminação do candidato, conforme previsto nos editais.
As declarações mencionadas nos editais podem ser encontradas no site oficial da Sead. Mais informações podem ser obtidas na SEE pelo telefone (68) 3213-2331 ou pelo e-mail [email protected].
Fonte: Governo AC
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