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Educação do Acre aplica simulados para avaliação do Ideb

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Alunos da 1ª e 3ª série do ensino médio da rede pública estadual do Acre participam, durante esta semana, do 3º Simulado Teste Saeb/Ideb, iniciativa da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE).

Alunos da 1ª e 3ª série do ensino médio de todo o Acre participam do simulado. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Parte do Projeto Ideb: Superando Metas nas Escolas de Ensino Médio, o simulado é aplicado nas disciplinas de língua portuguesa e matemática e busca preparar os jovens para a Prova Saeb, do Sistema de Avaliação da Educação Básica, um dos responsáveis por medir o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).

Além disso, a atividade integra o trabalho de formação continuada já realizada com os professores dessas áreas, bem como o uso do caderno de apoio elaborado pelos assessores da SEE.

“O Ideb combina dados da prova Saeb e do Censo Escolar”, explica secretário de Educação, Aberson Carvalho. Foto: Mardilson Gomes/SEE

“O simulado é muito mais do que uma preparação para a prova do Saeb, é uma oportunidade para que os nossos estudantes e professores reconheçam onde estão os avanços e onde ainda precisamos melhorar. Cada resultado obtido é um diagnóstico que nos permite ajustar rotas, fortalecer políticas educacionais e, principalmente, garantir que nossos jovens tenham acesso a um ensino de qualidade”, explica o secretário de Educação, Aberson Carvalho.

Alunos e gestores empenhados

Para os alunos, a experiência tem sido de grande aprendizado. João Gabriel Marçal, estudante do 3º ano do Instituto Lourenço Filho (Ielf), de Rio Branco, conta como passou a compreender a importância da avaliação.

“Sempre ouvi falar sobre a prova do Ideb, mas só com o tempo percebi que ela mostra a qualidade do ensino da escola. Se eu for procurar uma escola para o meu filho no futuro, vou querer uma com Ideb alto, porque isso garante melhor acesso à educação. No início, pensei que seria muito difícil, mas o simulado traz conteúdos que vimos desde o fundamental, o que deixa a prova mais tranquila. O importante é que todos os alunos levem a sério, porque os resultados trazem investimentos para a educação e beneficiam quem está e quem ainda vai estudar”, ressalta.

A coordenadora pedagógica do Ielf, Poliany Aparecida Pereira, destaca que os simulados ajudam a identificar dificuldades específicas dos estudantes e permitem que os professores trabalhem esses pontos antes da avaliação oficial.

“A prova é um termômetro para identificarmos habilidades que precisam ser fortalecidas. Nossa escola foi a terceira melhor do estado no último Ideb e queremos manter ou superar esse resultado. Para isso, não trabalhamos apenas os conteúdos em sala, mas também a conscientização dos alunos e das famílias sobre a importância dessa avaliação”, diz.

A chefe do Departamento de Ensino Médio da SEE, Danielly Matos, define: “Mais do que medir conhecimentos, buscamos sensibilizar os estudantes, familiarizando-os com o formato da prova e seus descritores. Essa ação garante um diagnóstico real das escolas e nos permite elaborar novas estratégias a partir dos resultados. O simulado é parte fundamental do plano de ação do Projeto Ideb: Superando Metas”.

O que é o Ideb

O Ideb reúne, em um só indicador, os resultados de dois conceitos igualmente importantes para a qualidade da educação: o fluxo escolar e as médias de desempenho nas avaliações. O índice é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar, obtidos no Censo Escolar, e das médias de desempenho no Saeb.

Fonte: Governo AC

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Curso forma novos condutores de turismo na APA Lago do Amapá para fortalecer atividade turística local

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O governo do Estado, por meio das Secretarias de Estado de Turismo e Empreendedorismo (Sete) e de Meio Ambiente (Sema), encerrou nesta sexta-feira, 19, o curso de condutores de turismo na Área de Proteção Ambiental (APA) Lago do Amapá. A formação teve como objetivo preparar moradores locais para atuar no turismo, fortalecer a valorização da área e contribuir para a geração de renda na comunidade.

O curso iniciou com aulas teóricas no último dia 18 e foi encerrado com uma atividade prática realizada dentro da APA. Durante a trilha, os participantes receberam orientações sobre condução turística, interpretação ambiental, biodiversidade, história local e atividades que podem ser desenvolvidas com visitantes.

Durante a trilha, participantes receberam orientações sobre condução turística, interpretação ambiental e biodiversidade do local. Foto: Uêslei Araújo/Sete

A capacitação foi ministrada pelo guia turístico pela Sete, Mack Willison Araújo, que destacou a importância de preparar moradores para receber turistas e apresentar os atrativos da região.

“Para quem não conhece o nosso bioma amazônico, mas principalmente o Acre, porque o Acre tem uma história muito peculiar, nós temos um potencial enorme, bastante rico, com muito conhecimento tradicional, da flora, da fauna, da cultura e a nossa história.”, afirmou.

Capacitação foi ministrada pelo guia turístico pela Sete, Mack Willison Araújo. Foto: Uêslei Araújo/Sete

Segundo Mack, a formação também busca incentivar atividades ligadas ao turismo de natureza, como a observação de pássaros, e movimentar a economia da comunidade.

“É importante formar condutores para trabalhar com o turismo local e deixar receita na comunidade”, afirmou.

Moradores participam da formação

Entre os participantes esteve Manoel Freire Chaves, morador da APA Lago do Amapá há décadas e integrante mais experiente da turma. Ele contou que acompanhou as mudanças na região e destacou a importância de participar da formação.

Manoel relembrou que, quando chegou ao local, a área ainda era um seringal e passou por diversas transformações ao longo dos anos.

“Hoje o Amapá não é mais aquele Amapá que era seringal há 40 anos atrás. Hoje já tem estrada, carro, energia, posto de saúde, escola. A gente vê tudo isso acontecendo”, relatou.

Para ele, atuar como condutor é uma oportunidade de compartilhar o conhecimento sobre o território.

“Eu não esperava um dia ser guia de alguém, mas para tudo tem um momento certo. As coisas vêm no caminho da vida da gente”, disse.

Entre os participantes esteve Manoel Freire Chaves, morador da APA Lago do Amapá há décadas e integrante mais experiente da turma. Foto: Uêslei Araújo/Sete

A turma também contou com a participação de Adrieli Cristini da Silva, de 18 anos, a aluna mais jovem do curso. Moradora da região, ela destacou a relação da comunidade com a APA.

“Eu nasci e me criei aqui no meio da APA. É uma importância muito grande para a comunidade capacitar os moradores para elevar essa área e fazer outros estados e países conhecerem que o Acre existe e que a APA também existe”, afirmou.

Adrieli Cristini da Silva, de 18 anos, é a aluna mais jovem do curso. Foto: Uêslei Araújo/Sete

Valorização da comunidade e do patrimônio natural

O turismólogo da Sete, Francismay Costa, ressaltou a importância de envolver os moradores na atividade turística, considerando o conhecimento que possuem sobre a área.

Segundo ele, a formação permite que a própria comunidade participe da apresentação do território aos visitantes.

“É importante essa formação para os próprios moradores, porque eles conhecem a história, a cultura, a flora e a fauna daqui. Esse conhecimento tradicional também contribui para o trabalho futuro”, explicou.

Turismólogo da Sete, Francismay Costa, ressaltou a importância de envolver os moradores na atividade turística. Foto: Uêslei Araújo/Sete

A APA Lago do Amapá possui uma trilha de 3,5 quilômetros, onde são desenvolvidas atividades relacionadas à educação ambiental e interpretação do território. De acordo com os participantes, a região reúne elementos naturais, culturais e históricos que podem ser apresentados aos visitantes. 

Formação dos novos condutores busca criar uma estrutura de apoio para o turismo dentro da unidade de conservação. Foto: Uêslei Araújo/Sete

A formação dos novos condutores busca criar uma estrutura de apoio para o turismo dentro da unidade de conservação, permitindo que moradores atuem diretamente na recepção de turistas e no desenvolvimento de atividades ligadas ao local.

Fonte: Governo AC

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