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Educação do Acre fortalece combate ao uso de drogas com programas Elos e #Tamojunto
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A Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Acre (SEE) fortalece o combate ao uso de drogas entre crianças e adolescentes por meio dos programas Elos – Construindo Coletivos e #Tamojunto, ambos propostos pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas e Gestão de Ativos (Senad), órgão do Ministério da Justiça e Segurança Pública.
O programa Elos – Construindo Coletivos é voltado para alunos do 1º ao 5º do ensino fundamental, anos iniciais. Já o #TamoJunto é realizando com os alunos do 8º ano do ensino fundamental, anos finais.
Nesta segunda-feira, 1º, foi realizado um encontro com pais e responsáveis do programa Elos na Escola Anita Garibaldi, localizada no bairro Quinze, região do Segundo Distrito de Rio Branco. Já na terça, 2, o encontro foi na Escola José Chalub Leite, no bairro Areal.
No Programa Elos, alunos participam de atividades lúdicas e interativas. Foto: Stalin Melo/SEEJá na próxima sexta-feira, 5, a equipe do programa #Tamojunto se reúne com pais e responsáveis pelos alunos da Escola Carlos Vasconcelos, também no bairro Quinze. “Esses programas têm como finalidade proteger o presente e o futuro das nossas crianças e adolescentes nas comunidades”, explica Hélio Guedes, do Centro de Formação dos Servidores da SEE.
Esses programas estão sendo implementados em dez escolas da capital. O #Tamojunto é composto por 12 aulas inseridas no currículo escolar e tem três oficinas direcionadas às pessoas responsáveis pelos estudantes e também à comunidade em geral.
Tema do terceiro encontro com os pais foi o fortalecimento dos laços familiares. Foto: Stalin Melo/SEEJá o programa Elos – Construindo Coletivos é uma atividade lúdica focada no desenvolvimento de habilidades sociais e que propõe interações harmônicas e cooperativas entre os estudantes e entre os estudantes e professores, além de promover relações de respeito e afeto entre as crianças.
“Trata-se de duas metodologias propostas pela Senad, em parceria com Estados e Municípios, para trabalhar a prevenção ao uso abusivo de álcool e outras drogas e a prevenção da infância e da adolescência”, informa Hélio Guedes.
Cooperação e vínculos familiares
Psicóloga da Divisão de Psicologia do Departamento de Formação e Assistência Educacional (Defae) da SEE, Sirlene Cavalcante relata que os encontros do Programa Elos – Construindo Coletivos servem sobretudo para fortalecer a cooperação e os vínculos familiares: “Verificamos que os pais precisam se aproximar mais das escolas”.
Os encontros nas escolas Anita Garibaldi e José Chalub Leite são o terceiro realizado, com o tema da cooperação e do fortalecimento de vínculos familiares, e têm a duração de 50 minutos. Simultaneamente, são realizadas atividades lúdicas com os alunos.
Psicóloga Sirlene Cavalcante, da SEE: “Aproximar os pais das escolas”. Foto: Stalin Melo/SEE“Depois, há um encontro coletivo, para que se possa fazer reflexões com os pais e juntos fortalecer as relações parentais, em que os pais experimentam na prática esse fortalecimento familiar com as crianças, por meio do respeito, da cooperação e das emoções”, conta.
Segundo Sirlene, as dez unidades escolares onde foram realizados os encontros do programa eram de Rio Branco, mas no ano que vem a meta é chegar também às escolas do interior.
Respeitar as regras
Para a coordenadora pedagógica da José Chalub Leite, Francisca Dantas, o encontro Elos – Construindo Coletivos tem sido fundamental para que os alunos aprendam a respeitar as regras, seja na família, seja em sala de aula.
“Estou muito feliz com esse projeto aqui na escola, que nasceu de dois carros-chefes, que são educação e saúde. Houve formação para os professores, para os coordenadores e isso tem sido um grande diferencial, porque a nossa escola precisa muito dessa parceria”, disse.
Coordenadora pedagógica Francisca Machado (à direita): “Eles aprendem a obedecer as regras”. Foto: Stalin Melo/SEEO programa, ainda segundo a coordenadora, ajuda os alunos a obedecerem professores e pequenas regras. “Então, eles vão para a sociedade e vão saber que, em qualquer lugar, irão precisar obedecer, aprender as regras de convivência, e isso combina com uma das nossas disciplinas que é o protagonismo”, explica.
Em relação aos resultados do programa, Francisca destaca o fato de serem de longo prazo: “Mas já é possível observar efeitos em sala de aula, de alunos com os colegas e também na hora do almoço. Eles ficam mais atentos às regras da escola e isso ajuda muito”, frisou.
“Tem melhorado bastante”
Rosiane Leite é mãe do estudante Pedro Henrique da Silva, do 4º ano do ensino fundamental, anos iniciais. Segundo a genitora, o filho “tem melhorado bastante”.
E complementa: “Muitas vezes, são coisas tão simples que a gente não para um pouco para dar atenção para o nosso filho por conta de uma correria bastante cansativa e tudo são detalhes, são coisas simples e que fazem toda a diferença na vida dos nossos filhos”.
Rosiane e Pedro Henrique: “Realmente melhorou muito a nossa aproximação”. Foto: Stalin Melo/SEERosiane avalia positivamente os encontros. “Tem sido maravilhoso, e isso é muito importante na vida dos nossos filhos. Realmente melhorou muito a nossa aproximação; meu filho até falou ‘mãe como a senhora está diferente, está parando para me ouvir’”, contou.
Já Pedro Henrique diz que, a partir dos encontros, tem se sentido uma pessoa diferente: “A gente melhora tanto dentro da sala de aula como fora; sinto que estou melhorando o meu comportamento”.
Fonte: Governo AC
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Expoacre Juruá transforma tecnologia e cultura em lazer inclusivo para famílias
A Expoacre Juruá, em Cruzeiro do Sul, tem se destacado não apenas como vitrine agropecuária, mas também como espaço de inovação e lazer para toda a família. A Secretaria de Estado de Indústria, Ciência e Tecnologia do Acre (Seict) reuniu estandes voltados para crianças e jovens, com tecnologia, produtos em impressão 3D e atividades interativas que têm atraído grande público.
Espaço abrange jovens e crianças e é marcado por inclusão. Foto: Clemerson Ribeiro/SecomO espaço kids é um dos pontos mais movimentados da feira, reunindo brincadeiras que vão de pintura corporal a experiências com óculos de realidade virtual. Para os pais, é uma oportunidade de lazer e entretenimento enquanto visitam a segunda maior feira agropecuária do estado.
Kethyla Shawãdawa, monitora do espaço, explica que as atividades são voltadas para o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas, além de incluir tecnologia.
“Tem sido um espaço muito especial. As crianças participam de oficinas de escultura com balões, de miçangas e de materiais recicláveis, onde podem criar brinquedos. Também oferecemos brincadeiras voltadas para o desenvolvimento cognitivo e da coordenação motora, além de pintura facial. A grande novidade é a experiência com óculos de realidade virtual, que permite aos pais acompanhar o que seus filhos estão vivenciando”, disse.
Segundo ela, o espaço tem recebido grande movimento todas as noites, com muitos pais participando junto aos filhos. “Foi pensado com carinho para que as crianças tenham um ambiente acolhedor e cheio de descobertas.”
Miguel aproveita óculos de realidade virtual. Foto: Clemerson Ribeiro/SecomInovação e inclusão
A dentista Jamile Feijó, mãe de Miguel Machado, de 7 anos, aprovou a iniciativa. “Estamos parando em todos os estandes para que ele possa conhecer e se divertir. Este espaço está muito interativo, ele está amando e está sendo incrível. Ainda vamos ver outros estandes”, contou.
Já Lacione Maia destacou o caráter inovador. “As brincadeiras, a forma como estão expostas e os instrutores são perfeitos, têm muito jeito com criança.”
Outro ponto de destaque é a preocupação com a inclusão. Darcinete Oliveira ressaltou que este ano há mais opções voltadas para crianças atípicas.
“Nos outros anos não víamos tantas atividades direcionadas a essa necessidade. Agora encontramos jogos e materiais inclusivos que estimulam a participação delas. Isso mostra uma preocupação maior com a diversidade e torna o evento ainda mais especial.”
Impressão 3D é um dos atrativos do estande voltado para tecnologia e inovação. Foto: Clemerson Ribeiro/SecomImpressão 3D e cultura local
Os estandes de tecnologia também chamam atenção. Laurênio de Souza ficou impressionado com os personagens criados em impressão 3D.
“É como uma escultura, lembra trabalhos antigos, mas hoje está mais acessível e até possível de encomendar. É um avanço para nossas cidades, porque antes só víamos pela internet ou televisão, e agora temos a oportunidade de acompanhar ao vivo. O trabalho está muito bonito, parabéns aos organizadores.”
Rodrigo Gomes, expositor, destacou o sucesso dos chaveiros sensoriais e dos “dummys”. Além disso, sua empresa Juruá 3D tem produzido peças que valorizam a identidade local.
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Empresas também apostaram em produtos que ressaltam a identidade de Cruzeiro do Sul. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom“Queremos explorar a cultura do Juruá e desenvolver peças personalizadas que representem a região. Já fizemos chaveiros com a Catedral, árvores, casas de farinha e até saquinhos de farinha e açaí. São elementos culturais que fortalecem nossa tradição e permitem que o visitante leve um presente único e representativo da cidade.”
Tiago Lucena, coordenador do Laboratório de Biologia Animal e fundador da startup Jabotec 3D, reforçou o caráter inovador.
“Este ano trouxemos a Jabotec 3D, especializada em produtos personalizados em impressão 3D. Transformamos elementos da cultura pop em objetos colecionáveis e também aplicamos a tecnologia em materiais didáticos, que tornam as salas de aula mais interativas. Já validamos resultados com aumento de até 60% nas notas dos alunos.”
Analice foi visitar a feira apenas para adquirir seus personagens preferidos. Foto: Clemerson Ribeiro/SecomEncanto para jovens
Analice do Nascimento, de 11 anos, ficou encantada com os espaços voltados para colecionadores.
“Estou começando a me apaixonar por essas figuras e vim preparada para adquirir algumas peças. Ontem comprei uma Hello Kitty e hoje levei um Pikachu. São produtos que remetem à infância e despertam muito interesse.”
Ela destacou que o evento é uma oportunidade para conhecer novidades e investir em itens que antes só acompanhava à distância. “É um espaço que atrai jovens e adultos, e que valoriza esse universo cultural de forma acessível.”
Foto: Clemerson Ribeiro/Secom
Foto: Clemerson Ribeiro/Secom
Foto: Clemerson Ribeiro/Secom
Foto: Clemerson Ribeiro/Secom
Foto: Clemerson Ribeiro/Secom
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