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Vice-governadora Mailza se reúne com secretários e equipe técnica para ampliar programas de prevenção ao uso de drogas no Acre em 2026
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A ampliação e consolidação dos programas de prevenção ao uso de álcool e outras drogas entre crianças e adolescentes foi pauta de reunião realizada nesta quinta-feira, 12, no gabinete da vice-governadora Mailza Assis, que também responde pela Secretaria de Estado de Assistência Social e Direitos Humanos (SEASDH).
Reunião foi realizada no gabinete da vice-governadora, Mailza Assis. Foto: Neto Lucena/SecomParticiparam do encontro o secretário de Estado de Saúde, Pedro Pascoal, a secretária adjunta de Assistência Social e Direitos Humanos, Amanda Vasconcelos, o secretário adjunto de Educação, Reginaldo Prates, a chefe de Gabinete da SEASDH, Sandra Amorim, além de equipes técnicas da SEASDH, Secretaria de Educação (SEE) e Secretaria de Saúde (Sesacre).
Durante a reunião, foram apresentadas informações sobre a implementação, em 2025, dos programas Elos – Construindo Coletivos, #Tamojunto e Famílias Fortes, executados no âmbito do Programa Cria – Prevenção e Cidadania, coordenado pela Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas (Senad), em parceria com a Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz).
Encontro debateu ações com foco no combate ao uso do álcool e drogas. Foto: Neto Lucena/ SecomA vice-governadora Mailza Assis afirmou que os programas são importantes, considerando que o caminho é investir na prevenção, por meio da saúde, educação e da assistência social, especialmente nas séries iniciais, onde está a maior concentração desse público.
“Estamos falando de um programa que cuida da proteção, educação das nossas crianças e adolescentes, afastando-os das drogas, do álcool e de todas as formas de violência, inclusive a violência doméstica. Por isso, ele é tão especial, e é por isso também que queremos incentivar, investir e unir todas as secretarias, a Sesacre, Secretaria de Educação e a SEASDH, além de toda a rede de conselhos que participaram desse processo. O nosso trabalho precisa ser forte, firme e seguro. Não podemos perder o foco quando se trata das nossas crianças e adolescentes, que precisam desse cuidado e dessa atenção”.
No contexto estadual programas têm ações da SEASDH, SEE e Sesacre. Foto: Neto Lucena/SecomNo contexto estadual, as ações vêm sendo desenvolvidas de forma intersetorial, com atuação integrada das secretarias de Educação, Saúde e Assistência Social e Direitos Humanos, reconhecendo que a prevenção exige o envolvimento da escola, família, comunidade e da rede de proteção social.
O secretário adjunto de Educação, Reginaldo Prates, reforçou as ações realizadas em 2025 e disse que este ano os trabalhos continuam com ainda mais força.
“É com esse propósito que estamos levando cidadania e promovendo a integração entre as diversas secretarias. Cada uma atua dentro da sua competência, sem sobreposição de ações, mas de forma articulada e em conjunto. Esse trabalho unido é fundamental para que possamos, de fato, fortalecer o ambiente de cidadania no espaço escolar, garantindo mais proteção, oportunidades e desenvolvimento para nossos estudantes”, disse.
Reunião reforçou o compromisso do governo do Acre com uma política de prevenção permanente. Foto: Neto Lucena/SecomEm 2025, o Programa Elos – Construindo Coletivos foi executado em 10 escolas, estaduais e municipais, atendendo 500 alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, distribuídos em 20 turmas, com a participação de 18 professores e 10 coordenadores pedagógicos. A iniciativa trabalha habilidades socioemocionais, cooperação, convivência e resolução de conflitos no ambiente escolar.
Já o programa #Tamojunto, voltado para turmas do 8º ano do Ensino Fundamental, alcançou 134 estudantes em cinco turmas de duas escolas estaduais, com quatro professores implementadores. A metodologia é baseada no fortalecimento de habilidades de vida, pensamento crítico e resistência à pressão para o uso de álcool e outras drogas.
A Sesacre atuou por meio da Atenção Primária, da Rede de Atenção Psicossocial (Raps) e do Programa Saúde na Escola (PSE), garantindo suporte técnico às ações e participação em encontros com familiares. No campo da Assistência Social, foi estruturada a execução do programa Famílias Fortes para 2026, com foco no fortalecimento de vínculos familiares nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS).
Em 2026 programas vão ser ainda mais intensificados. Foto: Neto Lucena/SeomEntre os principais desafios apontados durante a reunião estão a necessidade de ampliar a participação das equipes municipais de saúde nos encontros com famílias, garantir maior disponibilidade técnica para acompanhamento das ações e fortalecer a cultura de trabalho intersetorial, além de ampliar a adesão municipal.
O secretário de Saúde, Pedro Pascoal, destacou que investir em prevenção é mais eficiente e menos oneroso do que tratar doenças e problemas que surgem ao longo da vida. Segundo ele, levar ações preventivas para dentro das escolas, desde o início da formação dos estudantes, contribui diretamente para um futuro mais saudável na adolescência e na vida adulta, além de gerar impactos positivos não apenas para os alunos, mas também para suas famílias e comunidades. O gestor ressaltou ainda que a iniciativa faz parte de um plano de governo desenvolvido de forma integrada entre três secretarias.
“Prevenir é, sem dúvida, muito mais barato e mais eficaz do que tratar. Quando oferecemos aos nossos alunos a oportunidade de acesso à prevenção logo no início da vida escolar, estamos cuidando do presente e garantindo um futuro melhor para eles. Essa é uma ação conjunta entre as três secretarias, pensada justamente para evitar consequências que afetam não só o estudante, mas todo o seu entorno”, afirmou.
Para 2026, o governo do Estado pretende expandir significativamente os três programas. No Elos, a meta é alcançar aproximadamente 1.760 alunos e 56 professores, com ampliação nas escolas estaduais de ensino integral em Rio Branco, maior adesão das escolas municipais e início da implementação em Cruzeiro do Sul.
No #Tamojunto, a proposta é atender cerca de 840 estudantes e 28 professores, ampliando o número de escolas estaduais participantes em Rio Branco e iniciando a execução também em Cruzeiro do Sul.
O programa Famílias Fortes será expandido para oito CRAS em Rio Branco, com perspectiva de implementação em unidades de Cruzeiro do Sul, fortalecendo os fatores de proteção no território e o trabalho direto com as famílias.
De acordo com as informações apresentadas, o foco estratégico para 2026 será fortalecer a pactuação intersetorial entre Educação, Saúde e Assistência Social; ampliar a participação da Atenção Primária e da Raps nas ações com famílias; garantir formação e acompanhamento contínuo dos profissionais; e consolidar os programas como política pública estruturada e baseada em evidências.
A reunião reforçou o compromisso do governo do Acre com uma política de prevenção permanente, integrada e voltada à proteção de crianças, adolescentes e suas famílias, ampliando o alcance territorial e qualificando as ações desenvolvidas no estado.
Fonte: Governo AC
ACRE
Estudante de Cruzeiro do Sul representará o Acre no programa Jovem Senador 2026
A estudante Yasmin da Silva Freitas, do Colégio Militar Dom Pedro II, de Cruzeiro do Sul, é a grande vencedora acreana do Concurso Jovem Senador 2026 e representará o estado em Brasília durante a Semana de Vivência Legislativa, promovida pelo Senado Federal, entre os dias 17 e 21 de agosto.

Yasmin conquistou o primeiro lugar no concurso de redação com o tema “Democracia nas redes sociais: como construir um debate saudável”, destacando-se entre os participantes de todo o estado.
A vencedora receberá passagens aéreas e um troféu, além da oportunidade de vivenciar o cotidiano do Senado Federal. Os professores orientadores também são contemplados com viagem, hospedagem, alimentação, notebook e certificado de participação.
O segundo lugar ficou com Emily Lima de Araújo, da Escola Dom Júlio Matioli, de Sena Madureira, enquanto Tauana Izabel Bezerra da Silva, da Escola Juarez Ibernon, de Cruzeiro do Sul, conquistou a terceira colocação.

As escolas das estudantes classificadas em segundo e terceiro lugares receberam exemplares da coleção de livros do Senado Federal, já encaminhados às unidades de ensino.
O Programa Jovem Senador tem como objetivo incentivar a reflexão dos estudantes sobre política, democracia e cidadania, além de ampliar o conhecimento sobre a estrutura e o funcionamento do Poder Legislativo brasileiro.
No Acre, a iniciativa é coordenada pelo Departamento de Formação e Assistência Educacional (Defae) e pela Divisão de Assessoramento Escolar e Assuntos Estudantis, da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE).
Para a chefe da Divisão de Assessoramento Escolar e Assuntos Estudantis, professora Euresty Abreu, o envolvimento das escolas e dos professores orientadores foi fundamental para o sucesso da iniciativa.

“A participação efetiva de cada escola foi essencial para o fortalecimento e o êxito do programa. Destacamos, de forma especial, o importante trabalho desenvolvido pelos professores orientadores, cuja dedicação incentivou os estudantes à pesquisa, à reflexão e ao desenvolvimento da consciência cidadã, revelando grandes talentos em nossas escolas”, ressaltou.
Durante a Semana de Vivência Legislativa, os estudantes selecionados participam de uma programação intensa, com debates, palestras e atividades que simulam o trabalho parlamentar. Os professores orientadores acompanham as ações por meio de visitas guiadas e momentos formativos. A participação integral é requisito para o recebimento das premiações e certificações concedidas pelo programa.
Trajetória dos jovens senadores do Acre
Desde 2008, o Acre já contou com diversos representantes no programa nacional. Confira os estudantes que levaram o nome do estado ao Senado Federal:
2008 – Lucas Costa Vichinsk – Colégio Acreano, Rio Branco;
2009 – Francisca Eline Pereira de Queiroz – Escola Kairala José Kairala, Brasiléia;
2010 – José Vange do Nascimento Alves – Escola Professora Clícia Gadelha, Rio Branco;
2011 – Alex Uilian Almeida de Alencar – Escola Craveiro Costa, Cruzeiro do Sul;
2012 – Ana Cristina Pinto do Nascimento – Escola Jovem Boa União, Rio Branco;
2013 – Aline da Conceição Andrade – Escola Dom Henrique Ruth, Cruzeiro do Sul;
2014 – Maria Carolina da Silva Wiciuk – Escola Jornalista Armando Nogueira, Rio Branco;
2015 – Eduarda Moura Pinheiro – Escola Craveiro Costa, Cruzeiro do Sul;
2016 – Soraia de Freitas Barbosa – Escola José Ribamar Batista, Rio Branco;
2017 – Sarah Evellyn Oliveira Borges – Escola José Rodrigues Leite, Rio Branco;
2018 – Giulia Lima Mendes – Escola Craveiro Costa, Cruzeiro do Sul;
2019 – Bruna Luiza Souza Silva – Colégio Militar Dom Pedro II, Cruzeiro do Sul;
2022 – Ana Beatriz de Freitas Amorim – Escola Cívico-Militar Madre Adelgundes Becker, Cruzeiro do Sul;
2023 – Ana Sophie Silva dos Santos – Escola Dom Henrique Ruth, Cruzeiro do Sul;
2024 – Eglaíny Inácio da Silva – Escola Craveiro Costa, Cruzeiro do Sul;
2025 – Nicoly Ketlen Silva Mendonça – Escola Craveiro Costa, Cruzeiro do Sul.
Fonte: Governo AC
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