Acre avança no ensino integral e já está entre os 10 estados com maior adesão no país

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20 de março de 2026

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O Acre está entre os dez estados brasileiros com maior percentual de estudantes do ensino médio matriculados em escolas de tempo integral. De acordo com o Censo Escolar 2025, divulgado no fim de fevereiro, 28% dos alunos da etapa estão inseridos nesse modelo, colocando o estado na 9ª posição do ranking nacional.

O índice é superior à média da Região Norte e também ultrapassa a média nacional, que já chega a 26%. No cenário regional, o Acre se destaca frente a estados como Pará (21%), Amazonas (13%) e Rondônia (7%), que apresentam menor adesão ao ensino integral.

O modelo, que prevê ao menos sete horas diárias de atividades escolares, é considerado estratégico para melhorar o desempenho dos estudantes e ampliar oportunidades. Avaliações educacionais, como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), apontam que alunos do ensino integral apresentam resultados superiores em relação aos do ensino parcial.

“O Acre vem construindo uma política sólida de educação em tempo integral. Quando iniciamos esse trabalho, tínhamos apenas 12 escolas com ensino integral, sendo 11 de ensino médio e uma de ensino fundamental. Hoje, já são 60 unidades. É um crescimento muito expressivo, que demonstra o compromisso do Estado com a melhoria da aprendizagem”, afirmou o titular da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), Aberson Carvalho.

A diretora de Ensino da SEE, Gleice Souza, explica que o diferencial do ensino integral não está apenas na ampliação da carga horária, mas na proposta pedagógica adotada. Além das disciplinas da formação geral, os estudantes participam de atividades como projeto de vida, componentes eletivos, oficinas e práticas integradoras.

“Não é só mais tempo na escola. É um tempo de qualidade, com estratégias diferenciadas. O aluno aprende na prática e integra os conhecimentos, desenvolvendo habilidades e competências previstas na Base Nacional Comum Curricular”, afirma.

Segundo Gleice, a estrutura das escolas também foi reforçada para atender ao modelo, com oferecimento de alimentação adequada, conectividade e uso de tecnologias educacionais, como tablets, que auxiliam nas atividades práticas em sala de aula.

Escolas integrais

Com base em dados da SEE, o Acre conta atualmente com 32 escolas de ensino médio em tempo integral, distribuídas em oito municípios. A maior concentração está em Rio Branco, com 16 unidades, seguido por Cruzeiro do Sul, com nove escolas. Acrelândia possui duas escolas, enquanto Brasileia, Mâncio Lima, Plácido de Castro, Rodrigues Alves e Tarauacá contam com uma escola integral de ensino médio cada.

O Acre também inova ao implementar escolas integrais na zona rural, iniciativa ainda rara na Região Norte. A proposta é garantir a continuidade da educação integral ao longo de toda a educação básica, desde os anos iniciais até o ensino médio.

Como exemplo desse avanço, destaca-se a Escola Agrícola Jean Pierre Mingan, da zona rural de Acrelândia, que passou a integrar o modelo de ensino em tempo integral em 2026, representando a ampliação inédita da política também para unidades do campo. Na instituição, os alunos estudam as disciplinas do eixo comum e mais disciplinas específicas à formação técnica agrícola.

Fonte: Governo AC

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Expoacre Juruá transforma tecnologia e cultura em lazer inclusivo para famílias

Publicados

3 meses atrás

4 de julho de 2026

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A Expoacre Juruá, em Cruzeiro do Sul, tem se destacado não apenas como vitrine agropecuária, mas também como espaço de inovação e lazer para toda a família. A Secretaria de Estado de Indústria, Ciência e Tecnologia do Acre (Seict) reuniu estandes voltados para crianças e jovens, com tecnologia, produtos em impressão 3D e atividades interativas que têm atraído grande público.

Espaço abrange jovens e crianças e é marcado por inclusão. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

O espaço kids é um dos pontos mais movimentados da feira, reunindo brincadeiras que vão de pintura corporal a experiências com óculos de realidade virtual. Para os pais, é uma oportunidade de lazer e entretenimento enquanto visitam a segunda maior feira agropecuária do estado.

Kethyla Shawãdawa, monitora do espaço, explica que as atividades são voltadas para o desenvolvimento de habilidades motoras e cognitivas, além de incluir tecnologia.

“Tem sido um espaço muito especial. As crianças participam de oficinas de escultura com balões, de miçangas e de materiais recicláveis, onde podem criar brinquedos. Também oferecemos brincadeiras voltadas para o desenvolvimento cognitivo e da coordenação motora, além de pintura facial. A grande novidade é a experiência com óculos de realidade virtual, que permite aos pais acompanhar o que seus filhos estão vivenciando”, disse.

Segundo ela, o espaço tem recebido grande movimento todas as noites, com muitos pais participando junto aos filhos. “Foi pensado com carinho para que as crianças tenham um ambiente acolhedor e cheio de descobertas.”

Miguel aproveita óculos de realidade virtual. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

Inovação e inclusão

A dentista Jamile Feijó, mãe de Miguel Machado, de 7 anos, aprovou a iniciativa. “Estamos parando em todos os estandes para que ele possa conhecer e se divertir. Este espaço está muito interativo, ele está amando e está sendo incrível. Ainda vamos ver outros estandes”, contou.

Já Lacione Maia destacou o caráter inovador. “As brincadeiras, a forma como estão expostas e os instrutores são perfeitos, têm muito jeito com criança.”

Outro ponto de destaque é a preocupação com a inclusão. Darcinete Oliveira ressaltou que este ano há mais opções voltadas para crianças atípicas.

“Nos outros anos não víamos tantas atividades direcionadas a essa necessidade. Agora encontramos jogos e materiais inclusivos que estimulam a participação delas. Isso mostra uma preocupação maior com a diversidade e torna o evento ainda mais especial.”

Impressão 3D é um dos atrativos do estande voltado para tecnologia e inovação. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

Impressão 3D e cultura local

Os estandes de tecnologia também chamam atenção. Laurênio de Souza ficou impressionado com os personagens criados em impressão 3D.

“É como uma escultura, lembra trabalhos antigos, mas hoje está mais acessível e até possível de encomendar. É um avanço para nossas cidades, porque antes só víamos pela internet ou televisão, e agora temos a oportunidade de acompanhar ao vivo. O trabalho está muito bonito, parabéns aos organizadores.”

Rodrigo Gomes, expositor, destacou o sucesso dos chaveiros sensoriais e dos “dummys”. Além disso, sua empresa Juruá 3D tem produzido peças que valorizam a identidade local.

Empresas também apostaram em produtos que ressaltam a identidade de Cruzeiro do Sul. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

“Queremos explorar a cultura do Juruá e desenvolver peças personalizadas que representem a região. Já fizemos chaveiros com a Catedral, árvores, casas de farinha e até saquinhos de farinha e açaí. São elementos culturais que fortalecem nossa tradição e permitem que o visitante leve um presente único e representativo da cidade.”

Tiago Lucena, coordenador do Laboratório de Biologia Animal e fundador da startup Jabotec 3D, reforçou o caráter inovador.

“Este ano trouxemos a Jabotec 3D, especializada em produtos personalizados em impressão 3D. Transformamos elementos da cultura pop em objetos colecionáveis e também aplicamos a tecnologia em materiais didáticos, que tornam as salas de aula mais interativas. Já validamos resultados com aumento de até 60% nas notas dos alunos.”

Analice foi visitar a feira apenas para adquirir seus personagens preferidos. Foto: Clemerson Ribeiro/Secom

Encanto para jovens

Analice do Nascimento, de 11 anos, ficou encantada com os espaços voltados para colecionadores.

“Estou começando a me apaixonar por essas figuras e vim preparada para adquirir algumas peças. Ontem comprei uma Hello Kitty e hoje levei um Pikachu. São produtos que remetem à infância e despertam muito interesse.”

Ela destacou que o evento é uma oportunidade para conhecer novidades e investir em itens que antes só acompanhava à distância. “É um espaço que atrai jovens e adultos, e que valoriza esse universo cultural de forma acessível.”

Fonte: Governo AC

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