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Educação e controle social ganham força com adesão do Acre a projeto nacional
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O governo do Acre, por meio da Controladoria-Geral do Estado (CGE) e da Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), foi selecionado para participar do Projeto Estudantes em Movimento 2026, na categoria “Decolagem”, iniciativa de alcance nacional voltada ao fortalecimento do controle social e da educação cidadã nas escolas públicas.
A seleção reconhece o trabalho desenvolvido pelos órgãos no incentivo à participação social e à formação de cidadãos mais conscientes e engajados, consolidando o Acre entre os estados com iniciativas de destaque na área.

Coordenado pelo Conselho Nacional de Controle Interno (Conaci), o projeto reúne controladorias estaduais e municipais de todo o país. Nesta edição, além do Acre, foram selecionadas as controladorias estaduais de Sergipe e Piauí, além de municípios como Maceió (AL), Anápolis (GO), Londrina (PR), São Luís (MA), Mirante do Paranapanema (SP), Caruaru (PE) e Ibirité (MG).
A seleção seguiu critérios estabelecidos em edital nacional, considerando aspectos como capacidade de execução, nível de maturidade das iniciativas e alinhamento com a metodologia do projeto.
O Estudantes em Movimento é dividido em duas categorias: Intergaláctica, voltada a instituições com experiência consolidada na metodologia, e Decolagem, destinada a órgãos que estão iniciando ou estruturando suas ações. No caso do Acre, a participação na categoria Decolagem representa um passo importante para a implantação e expansão da auditoria cidadã no ambiente escolar.
Ao todo, foram disponibilizadas cinco vagas para controladorias estaduais nessa categoria, sendo o Acre um dos três estados selecionados.
Ações nas escolas
No Acre, a iniciativa será desenvolvida em dez unidades escolares distribuídas em municípios como Rio Branco, Cruzeiro do Sul, Tarauacá, Feijó, Mâncio Lima, Rodrigues Alves e Marechal Thaumaturgo, contemplando diversas modalidades de ensino, incluindo educação indígena, Educação de Jovens e Adultos (EJA), ensino fundamental e ensino integral.
Projeto estimula estudantes a desenvolverem olhar crítico e participativo sobre a realidade escolar. Foto: Mardilson Gomes/SEEComo parte das ações iniciais, será instituído um grupo de trabalho com representantes dos órgãos envolvidos, responsável pelo planejamento, acompanhamento e avaliação das atividades. A formação dos pontos focais ocorreu no dia 9 de abril, com apresentação da metodologia do projeto, e a capacitação dos professores está prevista para o dia 16 de abril, em dois horários.
Execução contará com a atuação conjunta da CGE e da SEE, garantindo apoio pedagógico, logístico e alinhamento institucional para o desenvolvimento das atividades. Foto: Letícia Vilacorta/CGEFormação cidadã e protagonismo estudantil
O projeto tem como foco a aplicação da metodologia de auditoria cidadã no ambiente escolar, promovendo o protagonismo estudantil e incentivando a participação ativa dos alunos na melhoria da gestão pública.
O secretário de Estado de Educação e Cultura, Reginaldo Prates, reforçou o papel da escola como espaço de formação cidadã e a importância da iniciativa para aproximar os estudantes da gestão pública.
Secretário de Educação e Cultura, Reginaldo Prates destaca importância do projeto para o fortalecimento da rede pública de ensino. Foto: Letícia Vilacorta/CGE“A escola atua como o núcleo da formação cidadã. O projeto Estudantes em Movimento materializa essa visão ao conectar o debate institucional à realidade dos nossos alunos, abrangendo desde as áreas urbanas até as comunidades indígenas. Compreender os mecanismos de participação do Estado é o primeiro passo para o estudante assumir sua responsabilidade sobre o espaço público”, afirmou.
A controladora-geral do Estado, Mayara Cristine Bandeira de Lima, destacou a importância da iniciativa para o fortalecimento da cidadania desde a base educacional.
Controladora-geral do Estado, Mayara Cristine Bandeira de Lima enfatizou o protagonismo estudantil como ferramenta de transformação. Foto: Letícia Vilacorta/CGE“A participação da CGE nesse projeto reafirma nosso compromisso com a formação de cidadãos conscientes, capazes de compreender o papel do controle social e contribuir para uma gestão pública mais transparente e responsável”, afirmou.
Alcance social e realidade regional
A execução do projeto no Acre considera as especificidades regionais, como a ampla extensão territorial e a presença significativa de comunidades indígenas, muitas delas localizadas em áreas de difícil acesso.
Iniciativa contempla a diversidade do Acre, com atuação em comunidades indígenas e áreas de difícil acesso. Foto: Marcos Vicentti/SecomNesse contexto, as ações serão adaptadas às realidades locais, respeitando as características socioculturais das comunidades e promovendo a formação cidadã de forma inclusiva, inclusive em escolas indígenas.
Continuidade e expansão
A proposta prevê a institucionalização da metodologia como prática permanente na rede estadual de ensino, com formação contínua de novos multiplicadores e apoio técnico da CGE, garantindo a sustentabilidade e a ampliação do projeto ao longo do tempo.
Com a definição dos selecionados, o projeto avança para as próximas etapas, que incluem a formação das equipes, acompanhamento técnico e desenvolvimento das atividades ao longo do ano.
A participação no Estudantes em Movimento reforça o compromisso do governo do Acre com a promoção da integridade, da transparência e da educação cidadã, contribuindo para uma gestão pública mais eficiente e próxima da sociedade.
Fonte: Governo AC
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Segurança pública intensifica ações em comunidades indígenas e fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus
A Secretaria de Estado de Justiça e Segurança Pública do Acre (Sejusp), por meio do programa Acre pela Vida e da Diretoria de Políticas Públicas de Segurança, Justiça e Integração Social (DIRPSJ), realizou ao longo de toda a semana, 13 a 18 uma série de ações em comunidades indígenas com o objetivo de fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus.

A agenda contou com atividades educativas, atendimentos sociais e iniciativas esportivas, com foco na aproximação entre o poder público e a população local. Entre os destaques, esteve a formatura de estudantes do Projeto Pequeno Brilhante, que atendeu alunos do 4º ao 7º ano de escolas do município, além da entrega de kits esportivos para incentivar práticas saudáveis entre crianças e jovens.

As ações reforçam a estratégia da Sejusp de integrar políticas de segurança com iniciativas sociais, ampliando a presença institucional em regiões de difícil acesso e promovendo cidadania de forma contínua e inclusiva. Para o secretário de Segurança Pública, José Américo Gaia, a presença do Estado em regiões de difícil acesso reforça o papel da segurança pública como instrumento de cidadania.

“Essas ações mostram que a segurança vai além do policiamento. Estamos promovendo inclusão, diálogo e oportunidades, principalmente em comunidades indígenas, respeitando suas especificidades e fortalecendo vínculos de confiança”, destacou.

Além das atividades com estudantes, a programação incluiu palestras direcionadas ao ensino fundamental, médio e à Educação de Jovens e Adultos (EJA), abordando temas como violência contra a mulher, tráfico de pessoas e contrabando de migrantes. Durante a permanência no município, a equipe também realizou atendimentos diretos, incluindo o acompanhamento de casos de migração e o suporte imediato a uma vítima de violência doméstica.

A coordenadora do programa Acre pela Vida, Francisca de Fátima, ressaltou o caráter preventivo e transformador das ações. “Trabalhar com a comunidade, especialmente em territórios indígenas, é essencial para construir uma cultura de paz. Quando levamos informação, esporte e apoio social, contribuímos diretamente para a prevenção da violência”, afirmou.

O cronograma também contemplou visitas técnicas e escuta ativa junto às comunidades locais e instituições públicas, com o objetivo de mapear demandas e orientar futuras políticas públicas. Nas aldeias, a equipe conheceu projetos esportivos indígenas, incluindo times femininos e masculinos, realizou palestras e entregou materiais esportivos.

A assessora da DIRPSJ, Hany Cruz de Armas, destacou a importância da aproximação com os povos tradicionais. “Estar presente nas aldeias, ouvir as lideranças e contribuir com ações concretas demonstra respeito e compromisso. A segurança pública precisa dialogar com a realidade de cada comunidade, especialmente no contexto indígena”, enfatizou.
Fonte: Governo AC
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