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Educação do Acre realiza formação para as escolas de ensino fundamental de tempo integral
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A Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), por meio da Divisão de Ensino Fundamental em Tempo Integral, realizou na tarde desta quinta-feira, 2, na escola Flaviano Flávio Batista, uma formação para gestores e coordenadores das escolas que trabalham com essa modalidade de ensino.
A formação foi realizada pela coordenadora pedagógica Daise Souza e pelo assessor pedagógico Josué Lopes, ambos da Divisão de Ensino Fundamental em Tempo integral. Participaram gestores e coordenadores das escolas Flaviano Flávio Batista, Ramona Mula de Castro e Iracema Gomes.
Formação aconteceu para as escolas de ensino fundamental de tempo integral. Foto: Mardilson Gomes/SEENa quarta-feira, dia 1°, a formação aconteceu para os gestores das escolas dos anos iniciais Belo Jardim, Márcio Bestene, Anita Garibaldi e José Chalub Leite. Na próxima terça-feira, dia 7, a formação acontecerá para as escolas dos anos finais Carlos Vasconcelos e Maria Chalub Leite.
Ao todo, de acordo com o assessor pedagógico Josué Lopes, são oito escolas dos anos iniciais e mais duas dos anos finais que funcionam, somente em Rio Branco, em tempo integral. A formação abordou, sobretudo, o programa de ação das escolas no ano letivo de 2025.
Daise Souza e Josué Lopes foram os responsáveis pela formação aos gestores.Foto: Mardilson Gomes/SEE
“Estamos abordando a importância do PDCA, que é o planejar, executar, avaliar e ajustar, o qual irá servir de base também para o ano letivo de 2026, já que fizemos de 2025 o ano do crescimento. E vamos avançar e fortalecer a concepção de escolas em tempo integral”, disse.
A gestora da escola Ramona Mula de Castro, professora Cristina Araújo, destacou a importância da formação. “O ensino integral é mais desafiador e, por isso, dentro do programa de ação, essa formação para nós, gestores e professores, é tão necessária e em 2024 foi implementada com tanto êxito”, afirmou.
Professora Maria Inês da Silva, gestora da escola Flaviano Flávio Batista: ‘Sem planejamento não tem trabalho bem feito’.Foto: Mardilson Gomes/SEE
A professora Maria Inês da Silva, gestora da escola Flaviano Flávio Batista, destacou os desafios em fazer o ensino integral no ensino fundamental. “2024 foi o ano da implementação, e agora estamos fazendo os ajustes dentro do plano de ação e estamos fazendo novas descobertas, porque sem planejamento não há trabalho bem feito, mas com a ajuda da SEE temos feito a diferença”, enfatizou.
Para ela, a implementação do tempo integral funcionou na medida em que se observou que, no modelo antigo, as crianças ficavam ociosas em casa. “Mas agora, com o tempo integral, ganharam mais tempo estudando, inclusive dentro da parte diversificada, onde elas aprendem brincando”, disse.
Mardilson Gomes/SEE
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Governo capacita Moradores da APA Lago do Amapá para atuar como condutores de turismo
A Secretaria de Estado de Turismo e Empreendedorismo (Sete), em parceria com a Secretaria de Estado do Meio Ambiente (Sema) e o governo do Acre, iniciou, nesta quinta-feira, 18, o Curso de Formação de Condutores de Turismo na Área de Proteção Ambiental (APA) Lago do Amapá. A capacitação segue até sexta-feira 19 e conta com a participação de 16 moradores da comunidade local.
Turismo sustentável com participação comunitária – Foto: Uêslei AraújoA iniciativa tem como objetivo preparar moradores para atuar na condução de visitantes, valorizando as belezas naturais da região e fortalecendo o turismo de base comunitária. Para contribuir com a formação, a Sete viabilizou a contratação do guia de turismo Mack Willison Araújo, que atua como instrutor do curso.
A abertura da capacitação contou com a presença da presidente da Associação de Moradores e Produtores Rurais da Estrada do Amapá (AMPREA), Alieth Maria Gabriel Gadelha; do diretor de Turismo, Jackson Viana; e do gestor da área de Proteção Ambiental (APA) Lago do Amapá, Samyr Vieira de Farias, representante da Secretaria de Estado do Meio Ambiente.
Segundo o diretor de Turismo, Jackson Viana, a formação representa uma oportunidade de desenvolvimento para os moradores da região.
“A Secretaria trabalha em parceria com as comunidades tradicionais, urbanas e indígenas, ouvindo as demandas locais e avaliando o potencial de cada região. A equipe técnica analisa a viabilidade turística e identifica possibilidades de valorizar os espaços e fortalecer os empreendimentos locais”, afirmou.
Turismo sustentável com participação comunitária – Foto: Uêslei AraújoTurismo sustentável com participação comunitária
O gestor da APA Lago do Amapá, Samyr Vieira de Farias, destacou que a formação busca ampliar a participação da comunidade nas atividades turísticas desenvolvidas na unidade de conservação.
“O objetivo de formar condutores é que, quando o governo olhar para o Lago do Amapá, reconheça o potencial da comunidade para participar do desenvolvimento do turismo na região. Hoje, existem atividades operadas por empresas e iniciativas privadas, mas queremos que a comunidade também esteja presente nessse processo e seja protagonista dessa atividade econômica”, explicou.
Turismo sustentável e participação comunitária – Foto: Uêslei AraújoSegundo ele, a APA Lago do Amapá já possui o turismo sustentável previsto em seu plano de manejo, e a capacitação busca aproximar os moradores desse processo.
“A gente acredita que vai haver uma mudança no entendimento do turismo, na valorização das áreas, dos atrativos turísticos e no descobrimento de novos atrativos. Isso pode impactar na geração de renda para as pessoas, para o município e para o Estado”, destacou.
A formação também busca estimular novas oportunidades econômicas alinhadas à conservação ambiental, transformando o conhecimento dos moradores e o território em possibilidades de atuação no ecoturismo.
Turismo sustentável e participação comunitária – Foto: Uêslei Araújo
Turismo sustentável e participação comunitária – Foto: Uêslei Araújo
Turismo sustentável e participação comunitária – Foto: Uêslei Araújo
Turismo sustentável e participação comunitária – Foto: Uêslei Araújo
Turismo sustentável e participação comunitária – Foto: Uêslei Araújo
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