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Educação do Acre realiza formação por componente para professores do ensino médio

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A Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE) realiza até a próxima sexta-feira, 13, uma formação para professores do ensino médio, que iniciou com a jornada pedagógica e segue por componente curricular. Nesta quinta-feira, 12, a formação ocorre no auditório do Instituto de Educação Lourenço Filho (IEFL).

A representante do Departamento de Ensino Médio da SEE, Gliciana Nascimento, explica que a cada dia acontecem formações específicas. “Começamos com língua, portuguesa, depois matemática e hoje é o dia de física. Para as áreas de natureza e matemática, por exemplo, temos quatro pautas a serem trabalhadas”, destacou.

Nesta quinta-feira, 12, a formação foi ofertada para professores de física.
Foto: Stalin Melo/SEE

Além dos conteúdos programáticos de cada disciplina, a formação também foca no Enem, bem como a entrega e a orientação do material específico. “Temos o laboratório de conhecimento, a formação geral básica e também a recomposição”, explicou.

A formação continuada, segundo a representante, segue até o dia 31 de março e será concluída com os coordenadores pedagógicos de todas as escolas da rede que ofertam o ensino médio. “Então, essas formações específicas vêm dar suporte ao professor de cada componente”, afirmou.

“Temos momentos voltados para o Enem, para que o professor possa trabalhar com os estudantes e também para o desenvolvimento dos conteúdos em sala de aula. No caso das Ciências da Natureza e Matemática, há ainda a orientações para o trabalho com aulas práticas e com o uso de laboratórios”, explicou Gliciana.

Formação continuada para professores segue até o dia 31 de março.
Foto: Stalin Melo/SEE

Entre os professores que participam da formação por componente está o professor Gabriel da Costa Silva, que leciona a disciplina de Física na Escola Raimunda da Silva Pará, localizada no bairro Cidade do Povo. ele já atuava como professor provisório, foi aprovado no concurso e agora é efetivo.

Ele vê como fundamental esse momento de formação que é ofertado pela SEE. “A gente socializa com os colegas, que também são de Física, compartilha experiências, aprende novas formas e metodologias de ensino e aplica em sala de aula, o que facilita o nosso dia-a-dia. Esse apoio que a SEE nos dá é fundamental”, enfatizou.

Fonte: Governo AC

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Segurança pública intensifica ações em comunidades indígenas e fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus

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A Secretaria de Estado de Justiça e Segurança Pública do Acre (Sejusp), por meio do programa Acre pela Vida e da Diretoria de Políticas Públicas de Segurança, Justiça e Integração Social (DIRPSJ), realizou ao longo de toda a semana, 13 a 18 uma série de ações em comunidades indígenas com o objetivo de fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus.

Sejusp intensifica ações em comunidades indígenas e fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus. Foto: Cedida

A agenda contou com atividades educativas, atendimentos sociais e iniciativas esportivas, com foco na aproximação entre o poder público e a população local. Entre os destaques, esteve a formatura de estudantes do Projeto Pequeno Brilhante, que atendeu alunos do 4º ao 7º ano de escolas do município, além da entrega de kits esportivos para incentivar práticas saudáveis entre crianças e jovens.

Projeto Pequeno Brilhante realizou a formatura dos alunos do 4º ao 7º ano de escolas do município. Foto: Cedida

As ações reforçam a estratégia da Sejusp de integrar políticas de segurança com iniciativas sociais, ampliando a presença institucional em regiões de difícil acesso e promovendo cidadania de forma contínua e inclusiva. Para o secretário de Segurança Pública, José Américo Gaia, a presença do Estado em regiões de difícil acesso reforça o papel da segurança pública como instrumento de cidadania.

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Para o secretário de Segurança Pública, José Américo Gaia, a presença do Estado em regiões de difícil acesso reforça o papel da segurança pública como instrumento de cidadania. Foto: Ascom Sejusp

“Essas ações mostram que a segurança vai além do policiamento. Estamos promovendo inclusão, diálogo e oportunidades, principalmente em comunidades indígenas, respeitando suas especificidades e fortalecendo vínculos de confiança”, destacou.

Agenda integrou atividades educativas, atendimentos sociais e iniciativas esportivas. Foto: Cedida

Além das atividades com estudantes, a programação incluiu palestras direcionadas ao ensino fundamental, médio e à Educação de Jovens e Adultos (EJA), abordando temas como violência contra a mulher, tráfico de pessoas e contrabando de migrantes. Durante a permanência no município, a equipe também realizou atendimentos diretos, incluindo o acompanhamento de casos de migração e o suporte imediato a uma vítima de violência doméstica.

Durante a permanência no município, a equipe também realizou atendimentos diretos. Foto: Cedida

A coordenadora do programa Acre pela Vida, Francisca de Fátima, ressaltou o caráter preventivo e transformador das ações. “Trabalhar com a comunidade, especialmente em territórios indígenas, é essencial para construir uma cultura de paz. Quando levamos informação, esporte e apoio social, contribuímos diretamente para a prevenção da violência”, afirmou.

Coordenadora do Acre pela Vida, Francisca de Fátima, destaca o caráter preventivo das ações. Fpto: Ascom Sejusp

O cronograma também contemplou visitas técnicas e escuta ativa junto às comunidades locais e instituições públicas, com o objetivo de mapear demandas e orientar futuras políticas públicas. Nas aldeias, a equipe conheceu projetos esportivos indígenas, incluindo times femininos e masculinos, realizou palestras e entregou materiais esportivos.

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Assessora da DIRPSJ, Hany Cruz de Armas, ressaltou a importância da atuação integrada. Foto: Cedida

A assessora da DIRPSJ, Hany Cruz de Armas, destacou a importância da aproximação com os povos tradicionais. “Estar presente nas aldeias, ouvir as lideranças e contribuir com ações concretas demonstra respeito e compromisso. A segurança pública precisa dialogar com a realidade de cada comunidade, especialmente no contexto indígena”, enfatizou.

Fonte: Governo AC

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