A delegação acreana é composta pelas secretarias de Estado do Meio Ambiente (Sema), de Educação e Cultura (SEE) e do Instituto de Meio Ambiente do Acre (Imac), que compõem a Comissão de Educação Ambiental do Estado do Acre (Comeea) junto com demais órgãos que trabalham com política de educação ambiental no Acre. A presença do Estado no encontro reforça o compromisso do governo com a ampliação da educação ambiental como política pública permanente, participativa e articulada às realidades dos territórios.

As CIEAs são colegiados responsáveis pelo controle social e por apoiar a formulação, o monitoramento e a avaliação das políticas de educação ambiental nos estados e no Distrito Federal. A iniciativa nacional busca aprimorar a coordenação federativa, ampliar a efetividade da PNEA e consolidar a educação ambiental como instrumento estratégico para a governança socioambiental.

De acordo com a secretária adjunta do meio ambiente, Renata Souza, a participação do Acre no encontro contribui para o fortalecimento das políticas públicas de educação ambiental no âmbito estadual, em consonância com as diretrizes nacionais da área.

“A presença da Comeea neste espaço de diálogo nacional é fundamental para avançarmos na cooperação federativa e no fortalecimento da educação ambiental nos municípios. Esse é um processo que amplia a capacidade de articulação do Estado e contribui para que as políticas ambientais cheguem de forma mais efetiva aos territórios”, destacou.

A programação do encontro contempla debates sobre políticas públicas de educação ambiental, apresentação das 27 CIEAs do Brasil, análise da conjuntura nacional das comissões, construção dos planos de trabalho para o período de maio de 2026 a maio de 2027, além da assinatura de Protocolos de Intenções e/ou Acordos de Cooperação técnica entre o governo federal e as secretarias estaduais de Meio Ambiente e/ou Educação. O encerramento está previsto para o dia 25, com saída de campo e atividades de integração.

Entre os temas abordados estão governança ambiental, justiça socioambiental, participação social, direitos territoriais, saberes tradicionais e emergência climática. A proposta é promover o intercâmbio de experiências entre gestores públicos, educadores, pesquisadores, comunidades tradicionais, estudantes, movimentos sociais e demais atores envolvidos na agenda socioambiental.

O encontro também integra o processo nacional de formação, monitoramento e avaliação das CIEAs, tendo como base os indicadores construídos no âmbito do Sistema Brasileiro MonitoraEA, plataforma que oferece um arcabouço conceitual e instrumental para processos de mapeamento, avaliação e monitoramento da diversidade de iniciativas de educação ambiental no país.

Durante as atividades, as comissões contribuíram com a construção coletiva de estratégias, planos de trabalho e pactuações interfederativas voltadas ao fortalecimento da educação ambiental nos estados e municípios e da Política Nacional de Educação Ambiental. A agenda incluiu ainda orientações para práticas sustentáveis durante o evento, como redução de resíduos, uso de materiais reutilizáveis e participação ativa nas atividades propostas.

Para o governo do Acre, a participação no 6º Encontro Nacional das Cieas representa mais uma etapa no fortalecimento da política estadual de educação ambiental, com foco na integração entre Estado, municípios, instituições de ensino, sociedade civil e comunidades. A atuação da Ciea/Acre reforça o compromisso da Sema com a construção de políticas públicas participativas, territoriais e alinhadas aos desafios ambientais contemporâneos.