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Projeto literário desperta gosto pela leitura na Escola Elozira dos Santos Thomé

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A Escola Elozira dos Santos Thomé, localizada no bairro Alto Alegre, em Rio Branco, realizou nesta terça-feira, 16, o encerramento do Projeto de Letramento Literário, desenvolvido ao longo do ano com alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. O objetivo da iniciativa foi incentivar o gosto pela literatura brasileira e formar leitores mais críticos e participativos.

Alunos do 6º ao 9º ano mergulham em clássicos da literatura brasileira e mundial. Foto: Mardilson Gomes/SEE

De acordo com a coordenadora de Ensino da instituição, Natathia Paola Rogério, a cada série foi atribuída a leitura de uma obra, garantindo que, ao fim do ciclo, o estudante tivesse contato com pelo menos quatro livros clássicos. Entre os títulos escolhidos estiveram Iracema, de José de Alencar; Os Miseráveis, de Victor Hugo; e Alice Através do Espelho, de Lewis Carroll.

“Os alunos abraçaram a causa e nós percebemos um aumento significativo na procura pelo acervo da biblioteca da escola. Foi um sonho realizado como professora de português, porque conseguimos resgatar o amor pela literatura e envolver outras disciplinas nesse processo”, destacou.

Voz dos estudantes

A escola atende cerca de 800 alunos, incluindo turmas do Ensino Fundamental II e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os alunos relataram entusiasmo com a oportunidade de mergulhar em grandes obras literárias.

Ana Letícia, do 8º ano, compartilha aprendizados após ler Os Miseráveis. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Para Ana Letícia de Oliveira, do 8º ano, a leitura de Os Miseráveis trouxe ensinamentos sobre superação e transformação: “O livro mostra que, mesmo vindo do fundo do poço, a gente pode mudar a vida. Isso me incentivou a ler mais e até comprei outros livros depois do projeto”.

Já Letícia Cordeiro, do 9º ano, ressaltou o aprendizado proporcionado pela leitura de Iracema: “Entendemos mais sobre a cultura indígena, sobre o português da época e até palavras novas. Antes eu achava que era chato, mas agora percebo como a literatura é importante na nossa vida”.

Aluna Mariana Nogueira destacou a relevância da iniciativa. Foto: Mardilson Gomes/SEE

A estudante Mariana Nogueira, também do 9º ano, destacou a relevância da iniciativa diante de uma geração mais conectada às redes sociais: “Muita gente hoje nem lê, fica só no TikTok. Esse projeto nos apresentou livros e culturas diferentes. Foi muito importante”.

MultiArte encerra atividades com apresentações

O encerramento do projeto contou com a participação do grupo cultural MultiArte, da Secretaria de Educação e Cultura do Acre (SEE), que apresentou espetáculos de contação de histórias, música e circo. Para os alunos do 6º e 7º anos, foi preparado um show circense, enquanto os do 8º e 9º assistiram ao espetáculo Tons da Resistência, com temática étnico-racial.

Espetáculo Tons da Resistência emocionou alunos do 8º e 9º anos. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Segundo a chefe da Divisão de MultiArte, Marília Bomfim, a proposta é somar esforços ao trabalho das escolas, ampliando o acesso à arte e à cultura: “Viemos com a missão de garantir o direito à arte e de formar plateia. A escola fala sobre cultura, mas nem sempre consegue produzir. Então, trazemos espetáculos prontos, para que os alunos vivenciem essa experiência”.

Fonte: Governo AC

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Segurança pública intensifica ações em comunidades indígenas e fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus

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A Secretaria de Estado de Justiça e Segurança Pública do Acre (Sejusp), por meio do programa Acre pela Vida e da Diretoria de Políticas Públicas de Segurança, Justiça e Integração Social (DIRPSJ), realizou ao longo de toda a semana, 13 a 18 uma série de ações em comunidades indígenas com o objetivo de fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus.

Sejusp intensifica ações em comunidades indígenas e fortalece segurança comunitária em Santa Rosa do Purus. Foto: Cedida

A agenda contou com atividades educativas, atendimentos sociais e iniciativas esportivas, com foco na aproximação entre o poder público e a população local. Entre os destaques, esteve a formatura de estudantes do Projeto Pequeno Brilhante, que atendeu alunos do 4º ao 7º ano de escolas do município, além da entrega de kits esportivos para incentivar práticas saudáveis entre crianças e jovens.

Projeto Pequeno Brilhante realizou a formatura dos alunos do 4º ao 7º ano de escolas do município. Foto: Cedida

As ações reforçam a estratégia da Sejusp de integrar políticas de segurança com iniciativas sociais, ampliando a presença institucional em regiões de difícil acesso e promovendo cidadania de forma contínua e inclusiva. Para o secretário de Segurança Pública, José Américo Gaia, a presença do Estado em regiões de difícil acesso reforça o papel da segurança pública como instrumento de cidadania.

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Para o secretário de Segurança Pública, José Américo Gaia, a presença do Estado em regiões de difícil acesso reforça o papel da segurança pública como instrumento de cidadania. Foto: Ascom Sejusp

“Essas ações mostram que a segurança vai além do policiamento. Estamos promovendo inclusão, diálogo e oportunidades, principalmente em comunidades indígenas, respeitando suas especificidades e fortalecendo vínculos de confiança”, destacou.

Agenda integrou atividades educativas, atendimentos sociais e iniciativas esportivas. Foto: Cedida

Além das atividades com estudantes, a programação incluiu palestras direcionadas ao ensino fundamental, médio e à Educação de Jovens e Adultos (EJA), abordando temas como violência contra a mulher, tráfico de pessoas e contrabando de migrantes. Durante a permanência no município, a equipe também realizou atendimentos diretos, incluindo o acompanhamento de casos de migração e o suporte imediato a uma vítima de violência doméstica.

Durante a permanência no município, a equipe também realizou atendimentos diretos. Foto: Cedida

A coordenadora do programa Acre pela Vida, Francisca de Fátima, ressaltou o caráter preventivo e transformador das ações. “Trabalhar com a comunidade, especialmente em territórios indígenas, é essencial para construir uma cultura de paz. Quando levamos informação, esporte e apoio social, contribuímos diretamente para a prevenção da violência”, afirmou.

Coordenadora do Acre pela Vida, Francisca de Fátima, destaca o caráter preventivo das ações. Fpto: Ascom Sejusp

O cronograma também contemplou visitas técnicas e escuta ativa junto às comunidades locais e instituições públicas, com o objetivo de mapear demandas e orientar futuras políticas públicas. Nas aldeias, a equipe conheceu projetos esportivos indígenas, incluindo times femininos e masculinos, realizou palestras e entregou materiais esportivos.

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Assessora da DIRPSJ, Hany Cruz de Armas, ressaltou a importância da atuação integrada. Foto: Cedida

A assessora da DIRPSJ, Hany Cruz de Armas, destacou a importância da aproximação com os povos tradicionais. “Estar presente nas aldeias, ouvir as lideranças e contribuir com ações concretas demonstra respeito e compromisso. A segurança pública precisa dialogar com a realidade de cada comunidade, especialmente no contexto indígena”, enfatizou.

Fonte: Governo AC

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