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Educação do Acre leva projeto Inovação em Ação à escola Santa Fé

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Pela rodovia AC-010 (Estrada de Porto Acre) são 32 km até a entrada do ramal da Linha 7. Depois, mais 14 km até chegar à Escola Santa Fé, bem próximo a Cachoeira do Abraão, onde a Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE) levou nesta terça-feira, dia 30, o projeto “Da cidade para o campo – Inovação em ação”.

Na Escola Santa Fé estudam, de acordo com o gestor, professor Célio Brito, um total de 67 alunos matriculados no ensino fundamental, anos finais, e também no ensino médio, além de ser anexo de uma escola municipal que trabalha com o ensino fundamental, anos iniciais.

Alunos da escola Santa Fé tiveram acesso a diversas ações da Educação. Foto: Mardilson Gomes/SEE

E foi neste ambiente que o Departamento de Inovações Educacionais, por meio da divisão de tecnologias educacionais, levou até a escola ações dos núcleos de Matemática e Ciências Aplicadas (NMCA), Incentivo ao Conhecimento (NIC) e Automação Escolar e Robótica (Nare).

Durante as atividades também aconteceram as entregas de uma impressora 3D e 20 chromebooks. Para o professor Célio Brito, o material irá possibilitar trazer mais alunos para a escola e também garantir um ensino de qualidade para a Santa Fé, que é de difícil acesso.

Escola Santa Fé recebeu 20 chromebooks e uma impressora a laser. Foto: Mardilson Gomes/SEE

“A robótica hoje vem ampliando cada dia mais o conhecimento desses alunos e com essa grande ação, que começou com uma participação em uma mostra da Viver Ciência Itinerante, vem trazendo esses investimentos e esses recursos para a nossa comunidade”, disse.

O professor Célio Brito se refere, de modo especial, a um projeto desenvolvido pela escola que é a Escola Flutuante, o protótipo de uma embarcação que, para atender o maior número de alunos nas comunidades ribeirinhas, seria transformada em uma escola com salas de aula, cozinha e toda a estrutura escolar.

Durante as ações desenvolvidas, os alunos puderam ter acesso aos serviços ofertados pelo Departamento de Inovação, como os jogos matemáticos do NMCA, os robôs inteligentes do Nare, além dos óculos de realidade virtual do NIC.

Danielly Farias e Ana Luisa Rodrigues experimentaram os óculos de realidade virtual. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Danielly Farias e Ana Luisa Rodrigues são alunas da segunda série do ensino médio e relataram a experiência que tiveram com os óculos de realidade virtual. “Foi muito legal, a sensação é que estava voando”, disse Danielly Farias. “Me deu frio na barriga, eu nunca tinha visto, mas é importante trazer essas experiências para a nossa escola”, afirmou Ana Luisa Rodrigues.

Já o aluno Marcos Kaleb dos Anjos, do sétimo ano do ensino fundamental, anos finais, experimentou diversos jogos matemáticos. “Estou achando tudo muito legal, a maioria dos jogos eu não conhecia ainda, é a primeira vez que estou tendo contato”, fez questão de dizer.

Recursos pedagógicos

O chefe do Departamento de Inovações Educacionais da SEE, professor Anderson Melo, fez questão de destacar os recursos pedagógicos que foram entregues à Escola Santa Fé. “Esses recursos pedagógicos irão potencializar aprendizagem nesta escola, que inclusive é de difícil acesso”, afirmou.

Anderson Melo e Eliomar Amorim, do Departamento de Inovações Educacionais. Foto: Mardilson Gomes/SEE

As ações, segundo ele, fazem parte de um planejamento estratégico realizado pelo secretário Aberson Carvalho (SEE). “Então, estamos trazendo hoje um carrinho com 20 chromebooks, que irão auxiliar os alunos, que poderão a partir de agora realizar diversos cursos, seja na área de tecnologia, inovação ou robótica”, frisou.

“Todo esse trabalho que estamos realizando aqui já é vislumbrando a Mostra Viver Ciência, que acontecerá em Rio Branco entre os dias 18 e 19 de novembro e a escola irá participar com um trabalho sobre um barco flutuante que já está sendo desenvolvido”, explicou.

Escola Flutuante

O Núcleo de Automação e Robótica Educacional (Nare) realiza com os alunos da eEscola Santa Fé uma mentoria de uma escola flutuante, projeto que já foi apresentado na mostra viver ciência itinerante realizada no município e que será apresentada também em novembro na mostra viver ciência em Rio Branco.

Além disso, de acordo com o chefe do Nare, professor Antônio Fernandes, a meta é também inscrever o projeto da Escola Flutuante na Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace), evento que acontecerá entre os meses de fevereiro e março na cidade de São Paulo (SP).

Projeto da escola flutuante foi desenvolvida pela Escola Santa Fé. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Um dos coordenadores do projeto é o professor de ciências humanas da escola Santa Fé, Ricardo Santos. Segundo ele, a ideia de fazer uma escola flutuante surgiu a partir da observação de que tantos professores quanto os alunos tinham um dia exaustivo de trabalho.

“Daí surgiu a ideia de fazer o barco, um projeto inovador que vai ajudar muito a comunidade aqui em nossa região, que vai atender tanto os funcionários, professores quanto os alunos, já que terá toda a estrutura de uma escola dentro do barco”, explicou o professor.

Andrey Ferreira: “Escola flutuante vai ajudar muito no ano letivo”. Foto: Mardilson Gomes/SEE

Andrey Ferreira estuda na primeira série do ensino médio e é um dos integrantes do grupo responsável pelo projeto da escola flutuante. Segundo ele, o barco irá modificar a rotina da escola, que  é muito “exaustiva”. “Com o barco, a escola irá ficar onde tem mais alunos, o que vai ajudar muito no ano letivo”, ressaltou.

Fonte: Governo AC

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Acre e Ucayali reforçam necessidade de integração em ata da 1ª Reunião do Comitê de Fronteira Centro Brasil-Peru

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As delegações do Acre e de Ucayali avançaram nas discussões sobre ações conjuntas em benefício das populações da faixa de fronteira, durante a 1ª Reunião do Comitê de Fronteira Centro Brasil-Peru, realizada na cidade de Pucallpa, no departamento de Ucayali, nesta sexta-feira, 17.

Autoridades destacaram a importância da parceria. Foto: Pedro Devani/Secom.

Ao final do encontro, uma ata foi publicada firmando intenções de compromissos que poderão se tornar acordos internacionais, após validação dos Ministérios das Relações Exteriores do dois países.

Durante o evento, autoridades diplomáticas destacaram a importância do comitê como mecanismo bilateral para impulsionar o desenvolvimento regional e ampliar a cooperação entre Ucayali e o estado do Acre. Também foi ressaltada a relação histórica entre os dois países e o potencial de iniciativas conjuntas nas áreas econômica, social e cultural.

Parceria fortalece os laços entre os dois países. Foto: Pedro Devani/Secom

Ao longo do dia, alguns eixos foram discutidos, como conectividade e segurança transfronteiriça; facilitação do comércio e turismo, além de assuntos sociais e ambientais. Entre os destaques, o incentivo à integração aérea entre as regiões, além da participação conjunta em feiras comerciais e turísticas, como a Expoamazônica, no lado peruano, e a Expoacre e Expoacre Juruá, no Acre.

Ficou definido que os resultados do encontro serão apresentados na próxima reunião da Comissão Vice-Ministerial de Integração Fronteiriça Peru–Brasil. Foto: Pedro Devani/Secom.

Na área social, os países assumiram compromissos voltados à melhoria dos serviços públicos, com foco em saúde, educação, meio ambiente e cultura, especialmente para as populações mais vulneráveis da região de fronteira.

Como encaminhamento, ficou definido que os resultados do encontro serão apresentados na próxima reunião da Comissão Vice-Ministerial de Integração Fronteiriça Peru–Brasil. A segunda edição do Comitê deverá ocorrer no estado do Acre, em data a ser definida por via diplomática.

Procuradoria-Geral do Estado, Janete Melo. Foto: Pedro Devani/Secom

“Esse encontro foi um marco histórico e reforçou o compromisso bilateral com a integração amazônica e a busca por soluções conjuntas para desafios comuns nas regiões de fronteira”, destacou a procuradora-geral do Estado do Acre, Janete Melo, que representou a governadora Mailza Assis durante o evento.

Também representou o Acre, Ítalo Medeiros, da Casa Civil. Foto: Pedro Devani/Secom.

Para o governador de Ucayali, Manuel Gambini, a relação do Peru com o Brasil só tende a melhorar com a criação desse comitê.

Governador de Ucayali, Manuel Gambini. Foto: Pedro Devani/Secom

“Nós temos uma grande necessidade no lado peruano que é o compartilhamento de ações de saúde, segurança e educação. Além disso, precisamos manter a unidade para realizar nossos grandes sonhos, um deles é a construção de uma ferrovia com acesso ao Brasil”, disse o governador.

Conheça as principais propostas da 1ª Reunião do Comitê de Fronteira Centro Brasil-Peru

Comissão de Conectividade, Integração e Segurança Transfronteiriça

Empresas privadas devem também participar da parceria. Foto: Pedro Devani/Secom.

Os representantes do eixo ressaltaram a importância de realizar ações binacionais que fortaleçam a integração aérea entre Ucayali e Acre, com o objetivo de melhorar a conectividade, o comércio e o turismo entre suas populações. Destacaram que contam com o apoio de empresas privadas que oferecem esse tipo de serviço, as quais avaliarão rotas transfronteiriças entre as duas regiões.

Comissão de Facilitação do Comércio e Turismo

Delegações concordaram na parceria internacional durante as feiras. Foto: Pedro Devani/Secom.

Ambas as delegações comprometeram-se a enviar delegações às principais feiras comerciais e turísticas organizadas por cada região. Ucayali realizará a ExpoAmazônica em setembro, enquanto Acre organizará a Expoacre Jurá em junho e a Expoacre em julho de 2026.

Comissão de Assuntos Sociais e Meio Ambientais

Durante as tratativas foram firmados acordos entre os dois países. Foto: Pedro Devani/Secom.

Os delegados dos dois países assumiram compromissos executivos em diversas áreas, como saúde, meio ambiente, educação e cultura, com o objetivo de melhorar a prestação de serviços públicos às populações mais vulneráveis das regiões de fronteira.

Fonte: Governo AC

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