O Ministério Público do Estado do Acre (MPAC), por meio do Grupo de Trabalho na Defesa dos Direitos das Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (GT-TEA), participou, nesta quinta-feira, 10, do encerramento da Formação Pedagógica Inclusiva do Transtorno do Espectro Autista (FPI/TEA), realizada pela Universidade Federal do Acre (Ufac).

Vinculada à Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Ufac, a formação teve como etapa final a apresentação dos produtos educacionais desenvolvidos pelos participantes. As atividades foram realizadas no Centro de Educação, Letras e Artes (CELA), com apresentações no auditório, no Laboratório de Ensino e na Sala de Defesa.

O MPAC foi representado pela procuradora de Justiça e coordenadora do GT-TEA, Gilcely Evangelista. Também participaram representantes da Educação Especial da rede estadual de ensino e da Secretaria Municipal de Educação de Rio Branco (Seme).

As tratativas para a realização da capacitação foram iniciadas pelo Centro de Apoio Operacional de Defesa da Educação (CAOP Educação), que também viabilizou recursos, por meio de emenda parlamentar, para a execução da formação.

Durante o encerramento, a procuradora Gilcely Evangelista destacou a importância de transformar os conhecimentos adquiridos em práticas que contribuam para a inclusão no ambiente escolar.

“A educação inclusiva é um direito fundamental. Garantir às pessoas com transtorno do espectro autista acesso a um ambiente educacional preparado e acolhedor significa assegurar dignidade, autonomia e oportunidades de desenvolvimento. A apresentação dos produtos educacionais demonstra que o conhecimento adquirido se traduz em instrumentos e práticas concretas para o cotidiano das instituições de ensino. Inclusão não se realiza apenas com acesso à escola, mas com condições para que cada estudante possa aprender, participar e desenvolver suas potencialidades”, afirmou.

Fotos: Clovis Pereira

Fonte: Ministério Publico – AC